5.2.1 气温 世界气温的分布 课件 (共20张PPT)2025-2026学年湘教版七年级地理上册

(课件网) 第二节 气温和降水 第1课时 气温 世界气温的分布 “为什么同一天不同地区人们穿着差距这么大？” 1.综合思维：综合运用气温数据、图表资料（气温变化曲线图、等温线图），解读气温的时间变化和空间分布特征，理解各气温要素之间的内在联系，培养全面、系统分析气温问题的能力。 2.地理实践能力：熟练使用常见的气温测量工具（温度计、百叶箱等），在校园或生活区域进行气温观测，准确读取和记录不同时间的气温数据，掌握气温观测方法和数据处理技巧，提升运用工具获取气温信息的实践能力。 Temperature 指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示。 气温 温度计 温度计结构 百叶箱 东北雾凇 海南三亚 对气温的观测，通常一天要进行4次：一般在北京时间2时、8时、14时、20时。这4次气温的平均值即为日平均气温。 月平均气温 年平均气温 一月内各日平均气温的平均值 一年内各月平均气温的平均值 1.气温的测定 （4＋6＋15＋11）÷4＝9 算一算，这一天的平均气温是多少？思考一个月或一年的平均气温该如何计算？ 问题 气温日较差：一天中气温最高值与最低值之差。 最高值 最低值 最高值与最低值的差 气 温（℃） 时 刻（时） 日较差（计算） 5.2 29.7 午后2时 24.5 日出前后 最高气温 - 最低气温 1.气温的测定 气温年较差：一年中平均气温最高的月份与平均气温最低的月份之差。 最高值 最低值 最高值与最低值的差 气 温（℃） 时 刻（月） 年较差（计算） 13 24 7月 11 1月 最高月平均气温 - 最低月平均气温 1.气温的测定 阅读年平均气温分布图，首先看不同等温线的数值，其次看等温线的疏密，最后看等温线的走向。 （1）数值越大，温度越高，反之则温度越低； （2）等温线越密，说明区域内温度差异越大； （3）另外，从全球来看，等温线大致与纬线平行。 低纬 高纬 高纬 气 温递 减 气 温递 减 观察右图，想一想，世界年平均气温的分布有什么规律？ 等温线向高纬突出 气温比两边高 等温线向低纬突出 气温比两边低 规律一：由低纬度向高纬度气温逐渐降低 . . A B 青藏高原 每上升100米，气温降低约0.6 ℃ 10℃ 28℃ 某山3260米 重庆 260米 规律二：同纬度的陆地，海拔越高，气温越低。 世界7月份平均气温分布图 a b 世界1月份平均气温分布图 a b 规律三：同纬度地区，夏季，陆地气温高于海洋。 世界7月份平均气温分布图 世界1月份平均气温分布图 大于20℃ 小于20℃ 小于0℃ 大于20℃ 北半球7月夏季温度高，1月冬季温度低； 南半球7月冬季温度低，1月夏季温度高。 规律四：南北半球季节相反。 南半球 北半球 思考：可以根据年气温变化判断南北半球吗？ 7月比1月气温低 7月比1月气温高 1.年平均气温大于20℃的地区？ 2.最炎热的大洲？最寒冷的大洲？除南极洲外，寒冷面积最大大洲？ 3.亚洲中部0℃等温线穿过地形区？比周围其他地区气温？原因？ 思考探究 南北回归线之间 非洲；南极洲；亚洲 4.南北半球相比，等温线更平直的是？原因？ 南半球；南半球海洋面积更广阔 青藏高原；低；海拔高，气温低 1.判半球 2.判季节 3.判海陆 等温线数值向北递减为北半球， 等温线数值向南递减为南半球。 陆地气温＞海洋气温 夏季 海洋气温＞陆地气温 冬季 夏季：陆地气温＞海洋气温 冬季：海洋气温＞陆地气温 18℃ 20℃ （1）此地为 半球。， 判断依据 。 ( 2 )若为夏季， 则A为 ，B 为 。 （3）若为A为海，B为陆， 则为 季。 A B 22℃ 海洋 陆地 冬 北 气温向北越来越低 等温线判读： 气温 气温分布 定义：空气冷热程度（单位是摄氏度） 气温 从低纬度向两极气温逐渐降低; 测量：四次，分别是2时、8时、14时、20时 工具：离地面1.5米高的表面白色的百叶箱 日变化：最高—14时左右；最 ... ...