ID: 23673091

北师大版高中数学必修第一册第三章指数运算与指数函数3.3.1指数函数的概念3.2指数函数的图象和性质(二)课件(共59张PPT)+学案

日期:2025-09-25 科目:数学 类型:高中课件 查看:69次 大小:6804663B 来源:二一课件通
预览图 0
指数函数,北师大,图象,PPT,59张,课件
    指数函数的图象和性质(二) 学习目标 1.掌握指数函数的性质,培养逻辑推理的核心素养. 2.学会用指数函数的性质解决求函数的定义域、值域以及与单调性有关的问题,培养数学运算的核心素养. 任务一 指数函数的性质 问题.结合指数函数y=2x,y=3x,y=,y=的图象,类比研究幂函数性质的方法,函数y=ax(a>0,且a≠1) 有什么性质呢? 提示:可以从函数的定义域、值域、单调性、图象的变化特征等方面考虑. 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象和性质 图象和性质 a>1 0<a<1 图象 性质 定义域:R 值域:(0,+∞) 过定点(0,1),即当x=0时,y=1 当x<0时,0<y<1;当x>0时,y>1 当x<0时,y>1;当x>0时,0<y<1 在R上是增函数,当x值趋近于正无穷大时,函数值趋近于正无穷大;当x值趋近于负无穷大时,函数值趋近于0 在R上是减函数,当x值趋近于正无穷大时,函数值趋近于0;当x值趋近于负无穷大时,函数值趋近于正无穷大 函数y=ax和y=(a>0,且a≠1)的图象关于y轴对称,且它们在R上的单调性相反 [微思考] 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的底数a对图象有哪些影响? 提示:底数a与1的大小关系决定了指数函数图象的增减性:a>1时,图象单调递增;0<a<1时,图象单调递减. 底数的大小决定了图象相对位置的高低:不论是a>1,还是0<a<1,在第一象限内底数越小,函数图象越靠近x轴;底数越大,函数图象越靠近y轴. 角度1 比较大小 (链教材P85例1,P88例3,P90例5)比较下列各题中两个数的大小: (1)1.40.3与1.40.4;(2)0.31.4与0.31.5;(3)a-3.14与(a>0且a≠1);(4)1.20.3和0.81.2. 解:(1)因为函数y=1.4x在R上是增函数,且0.3<0.4,所以1.40.3<1.40.4. (2)因为函数y=0.3x在R上是减函数,且1.4<1.5,所以0.31.4>0.31.5. (3)当a>1时,因为函数y=ax在R上是增函数,且-3.14>-π,故a-3.14>a-π=. 当0<a<1时,因为函数y=ax在R上是减函数,且-3.14>-π,故a-3.14<a-π=. (4)由指数函数的性质,1.20.3>1.20=1,又0.81.2<0.80=1,所以1.20.3>0.81.2. 比较幂值大小的三种类型及处理方法 对点练1.(1)(多选题)下列判断正确的有(  ) A.> B.20.3<20.5 C.π2> D.0.70.8<0.70.7 答案:BCD 解析:因为函数y=在R上是减函数,且-1.4>-2.1,所以<,故A不正确;因为函数y=2x在R上是增函数,且0.3<0.5,所以20.3<20.5,故B正确;因为函数y=πx在R上是增函数,且2>,所以π2>,故C正确;因为函数y=0.7x在R上是减函数,0.8>0.7,所以0.70.8<0.70.7,故D正确.故选BCD. (2)比较下列各题中两个幂的值的大小: ①(2.3,(2.4; ②(,(; ③(-0.31,0.3. 解:①因为y=是(0,+∞)上的增函数,且2.3<2.4,所以(2.3<(2.4. ②因为y=是(0,+∞)上的减函数,且<,所以(>(. ③因为y=为偶函数,且是(0,+∞)上的增函数,而|-0.31|<|0.35|,所以(-0.31<0.3. 角度2 解简单的指数不等式 (链教材P85例2)解下列不等式: (1)<32x; (2)≤; (3)<ax+6(a>0,且a≠1). 解:(1)因为函数y=3x在R上是增函数, 所以x2-2x+3<2x, 即x2-4x+3<0,解得1<x<3, 所以原不等式的解集为{x|1<x<3}. (2)因为=, 所以原不等式等价于≤, 因为函数y=在R上是减函数,所以解得x≥16, 所以原不等式的解集为{x|x≥16}. (3)当0<a<1时,因为函数f(x)=ax在R上是减函数, 则不等式<ax+6化为x2-3x+1>x+6,即x2-4x-5>0,解得x<-1或x>5; 当a>1时,因为函数f(x)=ax在R上是增函数, 则不等式<ax+6化为x2-3x+1<x+6,即x2-4x-5<0,解得-1<x<5, 综上所述,当0<a<1时,原不等式的解集为{x|x<-1,或x>5}; 当a>1时,原不等式的解集为. 指数型不等式的解法 1.指数型不 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~