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课件网) 19 父爱之舟 吴冠中：江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有《长江三峡》、《北国风光》、《小鸟天堂》、《黄山松》、《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等十余种。 1.能正确认读本课16个生字，正确书写12个生字。 2.正确、流利有感情地朗读课文。 3.抓住父亲爱儿子的细节描写，深深感悟父亲伟大的爱。 第一课时 1.认读本课生字词，整体感知课文。2.初步了解课文的几个场景。 同学们，父爱是个永恒的话题，它是一首永远唱不完的话题，是一首永远拍不完的电影，它值得我们用一辈子去欣赏、去品味、去敬仰，今天我们要欣赏一篇吴冠中的《父爱之舟》。 渔船 报考 教训 心疼 席子 庙会 彩排 糖果 抽象 毕业 寄宿 师范 路费 轮换 领略 意境 磨灭 精致 蚕茧 客栈 冤枉 高跷 偏僻 启迪 出嫁 收缴 落榜 兼职 嘲笑 枕边 委屈 恍恍惚惚 1.用喜欢的方式读课文，注意读准字音。 2.说说课文的主要内容。 自学提示： ①默读课文，说说“我”在梦中出现了哪些难忘的场景； ②哪个场景给你的印象最深？ 难忘的场景： （1）父亲卖茧子。 （2）父亲同姑爹摇船送“我”上学。 （3）去赶庙会，父亲给“我”做万花筒。 （4）父亲送“我”上初小、高小，无锡师范。 自由阐述令自己印象最深的场景。 这节课我们已经初步感悟到了父亲对儿子的爱，下节课我们将进一步深入感悟这份爱。 第二课时 1、抓住父亲爱儿子的细节描写，深深感悟父亲伟大的爱。 2、深入感悟题目蕴含的深层含义。 上节课，我们从整体上感受到了父亲对儿子深沉的爱。这节课，我们就从细节上体会父亲伟大的爱。 自学提示： 找出父亲爱儿子令你感动的句子，并在旁边标注出自己的感悟。 ①半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬红的大红疙瘩，父亲心疼极了。 ②遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学……那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 看出父亲对“我”深深的关爱。 父亲在大雨雪天为了儿子能够上学，不惜付出任何代价，这种无私的精神令人感动。 ③这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 “心酸”是因为“我”上学的钱来之不易， 即使家里生活不富裕，也要供“我”上学。 “新滋味”指的是父亲为了“我”的前途， 愿意把钱都花在“我”身上，这钱又来之 不易，“我”不由得难过。 从这些句子中，我们感悟到了父亲对儿子那份无私的爱、伟大的爱。 课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关内容说说你的理解？ 提示：找出文中描写小船的句子。 父爱 之舟 第3自然段：父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是用借用姑爹那只小渔船。 第8自然段：为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。 第9自然段：送我去上学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。 虽然姑爹的小船上盖的只是破旧的篷……但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… 通读全文可以领悟到，是父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望。它一步步紧扣主题，一步步深化主题。 “父爱之舟”的含义 我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！ 探讨： 你觉得作者能画出这只小船吗？为什么？ 课文结构 父爱之舟 舟———希望———望子成龙 （伟大、无私的爱） 其实父爱同母爱一样无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。在每个父亲的心中，他们都有一个期望就是望子成龙，让我们感谢一直在背后默默地给我们力量的父亲。 爸爸对我们的爱常常体现在平时的一举一 ... ...
