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11.5 机 械 效 率 分层练习(含答案) 2025-2026学年物理苏科版(2024)九年级上册
日期:2025-09-22
科目:物理
类型:初中试卷
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来源:二一课件通
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11.5
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2024
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苏科版
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物理
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学年
五、 机 械 效 率 第1课时 机 械 效 率 建议用时:25+5分钟 1. 知道有用功、额外功、总功. 2. 理解机械效率的计算及公式. 知识点1 总功 有用功 额外功 1. 有用功———W有用:使用机械时,对人们有用的功叫有用功.在提升物体时,W有用=Gh. 2. 额外功———W额外 1) 使用机械时,对人们没有用但又不得不做的功叫额外功. (2) 额外功的主要来源: ①提升物体时,克服机械自重、容器重、绳重等所做的功.②克服机械的摩擦所做的功. 3. 总功———W总 (1) 人们在使用机械做功的过程中实际所做的功叫总功,它等于有用功和额外功的总和.即W总=W有用+W额外. (2) 若人对机械的动力为F,则W总=Fs. 例1 甲从货架上拿起茶杯观赏,乙从桌面上端起盛茶水的茶杯喝茶,甲对茶杯做的是 功,乙对茶杯做的是 功.(均填“有用”“额外”或“总”) 知识点2 机械效率 1. 定义:有用功与总功的比值叫机械效率.机械效率总是小于100%. 2. 公式:η=×100%. 例2 (2024扬州期末)关于功、功率、机械效率的说法中,正确的是( ) A. 功率大的机械,机械效率一定高 B. 机械效率越高,有用功与总功的比值越大 C. 功率大的机器比功率小的机器做功多 D. 机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大 例3 (2024南京)如图所示,工人用500 N的拉力,通过滑轮将重为450 N的重物匀速提升2 m,用时10 s.此过程中有用功为 J,重物上升的速度为 m/s,工人做功的功率为 W,滑轮的机械效率为 %. 1 利用动滑轮提升重物时,手拉绳所做的功和滑轮拉物体所做的功 (填“相等”或“不相等”),这是由于我们在使用动滑轮提升重物时,除需克服 做功外,还要克服 做功. 2 起重机在20 s内把重物匀速提到楼顶,起重机所做的总功是4×104 J,额外功是1.6×104 J,则起重机所做的有用功是 J,机械效率是 . 3 (2024徐州)如图所示,工人用动滑轮提起木箱,使用动滑轮可以 .如果木箱重600 N,工人用400 N的力,将木箱匀速提高3 m,则有用功为 J,动滑轮的机械效率为 . 4 下列说法正确的是( ) A. 额外功跟总功的比值越小,机械效率越大 B. 总功越小,机械效率就越大 C. 有用功越大,机械效率越大 D. 机械越省力,机械效率就越大 5 用剪刀剪纸时的机械效率为80%,这表示( ) A. 若作用在剪刀的动力是1 N,则阻力是0.8 N B. 若作用在剪刀的阻力是1 N,则动力是0.8 N C. 若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.2 J的功用于剪纸 D. 若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.8 J的功用于剪纸 6 一种机械改进构造后,提高了机械效率,用它匀速提升同一重物升高同样的高度,改进后与改进前相比( ) A. 做的总功没变,有用功也没变 B. 做的总功没变,有用功比以前增多了 C. 做的总功没变,额外功比以前减少了 D. 做的有用功不变,总功比以前减少了 7 (2023 常州期末)利用如图所示的杠杆将重为6 N的物体缓慢匀速提高10 cm,手竖直向上施加于杠杆右端的拉力F为4 N,手竖直向上移动的距离s为30 cm.则杠杆的机械效率为( ) A. 22% B. 33% C. 50% D. 67% 8 两个完全相同的滑轮,分别以图示两种方式,将重为G的物体在相同时间内提至相同高度,不计绳重和摩擦,甲、乙的机械效率分别为η1、η2,拉力F1、F2做的功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,下列判断正确的是( ) 甲 乙 A. F1=2F2 B. η1>η2 C. W1>W2 D. P1=P2 9 (2025苏州吴江模拟)如图所示,小华用一滑轮组匀速拉起较重的小明.小华手中绳子向下移动4 m,小明上升0.5 m,左右两测力计示数分别为125 N和800 N,求: (1) 小明的体重G; (2) 小华做的功W; (3) 该滑轮组的机械效率η. 10 ... ...
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