/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科 2025年人教版（2024）新八年级英语上册精讲精练 Unit 4 Amazing Plants and Animals 核心语法：一般现在时的被动语态 一. 语态的基本概念 英语中的语态（Voice）表示主语和谓语之间的关系。它分为两种： 主动语态 (Active Voice)：主语是动作的执行者。 例句：We speak English in class.（我们在课堂上说英语。） 被动语态 (Passive Voice)：主语是动作的承受者，即动作不是由主语执行，而是由其他人或物执行。 例句：English is spoken by us in class.（英语在课堂上被我们说。） 二. 被动语态的构成 被动语态的基本构成是：助动词be + 及物动词的过去分词 (Past Participle)。 一般现在时的被动语态结构是：am/is/are + 及物动词的过去分词。 这里的助动词be（am, is, are）需要和主语在人称和数上保持一致。 三. 一般现在时被动语态的句式结构 以下是一般现在时被动语态在各种句式中的结构： 句式 结构 例句 肯定句 主语 + am/is/are + 过去分词 + (by...) Our classroom is cleaned every day.（我们的教室每天都打扫。） 否定句 主语 + am/is/are + not + 过去分词 + (by...) English is not spoken by many people.（并不是很多人说英语。） 一般疑问句 Am/Is/Are + 主语 + 过去分词 + (by...) — Are these books sold here （这些书在这里卖吗？） — Yes, they are. / No, they aren't. 特殊疑问句 疑问词 + am/is/are + 主语 + 过去分词 + (by...) Where is tea grown （茶种植在哪里？） 四. 一般现在时被动语态的用法 一般现在时的被动语态主要在以下情况使用： 1、强调动作的承受者 当说话人想强调动作的承受者而不是执行者时。 例句：The bank was robbed yesterday afternoon.（昨天下午这家银行遭到抢劫。） （强调“银行”被抢这一事实，而非谁抢了银行） 2、不知道或无需指明动作执行者 当不知道动作的执行者是谁，或者执行者不言自明或不重要时。 例句：Football is played widely all over the world.（全世界都广泛地踢足球。） （执行者“人们”无需指明） 例句：The flowers are watered every morning.（这些花每天早上浇水。） （执行者是谁不重要） 3、表示客观事实或普遍真理 在描述客观事实、科学原理或普遍认可的事实时。 例句：The earth is surrounded by the atmosphere.（地球被大气层包围。） 4、用于公告、说明、新闻报道等 被动语态常见于正式文体，如通知、说明书、新闻报导等。 例句：It is reported that about twenty children have died of flu in the USA.（据报道美国大约二十名儿童死于流感。） 例句：Teachers Wanted.（招聘教师。） （省略了are） 五. 主动语态变被动语态的步骤 将主动语态的句子变为被动语态，可以遵循以下步骤： 1、找宾语：找到主动句中的宾语，将其变为被动句的主语（注意代词格的变化：me→I, him→He, her→She, us→We, them→They）。 2、判断时态：确定主动句的时态。被动语态的时态由助动词be体现18。一般现在时主动态变被动态，be动词用am/is/are。 3、改谓语：将主动句的谓语动词改为 be + 过去分词 （be动词的形式需与新主语的人称和数保持一致）。 4、加by：将主动句的主语放在介词by后面作宾语，称为“by-短语”（如果执行者不重要或未知，可以省略）。 举个例子： 主动句：Bruce writes a letter every week.（布鲁斯每周写一封信。） 宾语是a letter。 时态是一般现在时。 谓语动词writes改为is written（因为新主语a letter是第三人称单数）。 主动句的主语Bruce放在by后。 被动句：A letter is written by Bruce every week.（一封信每周被布鲁斯写。） 六. 使用被动语态的注意事项 1、不及物动 ... ...
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