2025-2026学年高一下学期物理教科版必修第二册 3.1 天体运动 课件(共31张PPT)

(课件网) 3.1天体运动 1、了解古人认识行星运动的历史过程，并了解“地心说”和 “日心说”的代表人物。 3、掌握开普勒三大定律的内容及简单应用。 4、学会处理行星运动的近似方法。 学习目标 在浩瀚的宇宙中有无数大小不一、形态各异的天体，如月亮、地球、太阳、夜空中的星星……由这些天体组成的广袤无限的宇宙始终是我们渴望了解、不断探索的领域。 新知导入 新知导入 太阳每天东升西落 月亮由东向西运行 日月交替，斗转星移，天体的运动遵循什么规律？浩瀚星空，哪里才是宇宙的中心？ 一、1.古人对宇宙的认识 可见，我国古人在很早以前就对天体运动做了许多研究。 （1）盖天说（战国时期） 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 我国古代的盖天说：天圆地方 东汉时期的天文学家张衡提出“浑天”说，认为天就像一个大鸡蛋，地球就是其中的蛋黄 （2）浑天说（东汉） ———浑天说：我国古代宇宙理论的主流学说 请同学们阅读课本59-59页，思考以下问题： 1、什么是“地心说”，什么是“日心说”？ 2.你觉得哪个学说更科学？请说出理由。 （3）地心说 由于地球的自转，我们在地球上看到天上的星星，感觉都是绕地球运动，太阳与月亮也一样，这样人们就很容易得出： 地球是宇宙的中心，太阳、月亮及所有星星都是绕地球转动的，即地心说。 地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多克斯在公元前三世纪提出，后来经托勒密（90-168）进一步发展而逐渐建立和完善起来。 太阳是宇宙的中心，静止不动，一切行星都围绕太阳做圆周运动。 （4）日心说 “地心说”与“日心说”的世纪之争 一、2.古人对行星运动的探索 天圆地方 远古 140 托勒密 地心说 1543 哥白尼 日心说 1546 第谷 出生 天才的观察家 第谷·布拉赫 建立天文台，把天体位置测量的误差由10/ 减少到2/。 第 谷（丹麦） 一、2.古人对行星运动的探索 天圆地方 远古 140 托勒密 地心说 1543 哥白尼 日心说 1546 第谷 出生 1600 开普勒 任第谷助手 数学天才 开普勒（德国） 利用第谷提供的观测数据对行星轨道深入研究。 第 谷（丹麦） 开普勒（德国） ↓ 毕生的精心观测记录 ↓ 8′的误差 → ← 行星运动规律 是匀速圆 周运动 20年潜心研究 ↓ 思考：地球是不是绕太阳做匀速圆周运动？ 冬半年快 夏半年慢 90天 88天 93天 94天 如果地球做匀速圆周运动，那四季的时间应该有什么特点？ （1）长轴为_____、短轴为_____、焦点为_____，半长轴为_____，半短轴为_____。 （2）如果半长轴与半短轴相等，这个椭圆的形状会变成_____，焦点的位置将位于_____。 O点 圆形 AB CD F1和F2 OC或OD OA或OB 椭圆： 到两定点的距离之和都相等的点 2、开普勒行星运动定律 模拟动画 开普勒第一定律： 所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 R F F 地球 （轨道定律） 2、开普勒行星运动定律 开普勒第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 F F （面积定律） 2、开普勒行星运动定律 F F 行星在远离太阳的过程中速度如何变化？ 　近日点速度快，远日点速度慢。 春 夏 秋 冬 1、某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示，F1和F2是椭圆轨道的两个焦点，行星在A点的速率比在B点的大，则太阳是位于(　　) A．F2 B．A点 C．F1 D．B点 练一练 A 【解析】根据开普勒第二定律，可知太阳和行星的连线在相等时间内扫过相等的面积,因为行星在A点的速率比在B点大,所以太阳位于F2点。 探究：寻找行星绕太阳运动的周期与距离关系 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 公转周期T 0.241 0.615 1 1.881 11.862 29.457 到太阳距离 a ... ...