2．导体的电阻 [学习任务] 1．理解电阻的概念，进一步体会比值法定义物理量的方法。 2．通过对决定导体电阻的因素的探究，体会控制变量的研究方法。 3．知道电阻定律及其表达式，理解电阻率的物理意义，了解电阻率与温度的关系。 4．知道导体的伏安特性曲线，说出什么是线性元件和非线性元件。 [问题初探] 问题1．导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比吗？ 问题2．影响电阻大小的因素有哪些？ 问题3．影响电阻率的因素有哪些？ [自我感知] 经过你认真的预习，结合你对本节课的理解和认识，请画出本节课的知识逻辑体系。 电阻 1．定义：导体两端的电压与导体中电流的_____。 2．定义式：R＝_____。 3．物理意义：反映导体对电流的_____作用的物理量。 4．单位：在国际单位制中，电阻的单位是_____，简称欧，符号是____。常用单位还有kΩ、MΩ，1 MΩ＝_____ kΩ＝_____ Ω。 如图所示的图像为金属导体A、B的U-I图像。 问题1．对导体A(或导体B)来说，电流与它两端的电压有什么关系？ _____ _____ 问题2．U与I的比值有什么特点？ _____ _____ 问题3．对导体A、B，在电压U相同时，谁的电流小？谁对电流的阻碍作用大？ _____ _____ 1．R＝是电阻的定义式，比值表示一段导体对电流的阻碍作用。对给定的导体，它的电阻是一定的，与导体两端是否加电压，导体中是否有电流无关。 2．I＝是欧姆定律的表达式，表示通过导体的电流I与电压U成正比，与电阻R成反比，常用于计算一段电路加上一定电压时产生的电流，适用条件是金属或电解质溶液导电(纯电阻电路)。 【典例1】 (对电阻的理解)关于导体的电阻，下列说法正确的是( ) A．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 B．导体的电阻越大，则电流越大 C．加在某定值电阻两端的电压越大，其电流不一定越大 D．导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体电流的比值 [听课记录]_____ _____ _____ 【典例2】 (对导体电阻与欧姆定律的理解)(多选)已知两个导体的电阻之比R1∶R2＝2∶1，那么( ) A．若两导体两端电压相等，则I1∶I2＝2∶1 B．若两导体两端电压相等，则I1∶I2＝1∶2 C．若导体中电流相等，则U1∶U2＝2∶1 D．若导体中电流相等，则U1∶U2＝1∶2 [听课记录]_____ _____ _____ 影响导体电阻的因素、导体的电阻率 1．导体电阻与长度、横截面积及材料的定量关系 如图所示，a、b、c、d是四条不同的金属导体。在长度、横截面积和材料三个因素中，b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同。 用电压表分别测量a、b、c、d两端的电压，就能知道它们的电阻之比。这样就可以得出长度、横截面积和材料这三个因素与导体电阻的关系。 (1)导体电阻与长度的关系：b与a，长度_____，横截面积、材料相同。比较a、b的电阻之比与它们的长度之比。 (2)导体电阻与横截面积的关系：c与a，横截面积_____，长度、材料相同。比较a、c的电阻之比与它们的横截面积之比。 (3)导体电阻与材料的关系：d与a，材料不同，长度、横截面积_____。比较a、d的电阻是否相等。 2．电阻定律 (1)内容：同种材料的导体，其电阻R与它的长度l成_____，与它的横截面积S成_____；导体电阻还与构成它的_____有关。 (2)公式：R＝_____，式中ρ叫作这种材料的电阻率。 3．导体的电阻率 (1)概念：电阻率是反映导体_____性能的物理量，是导体材料本身的属性，与导体的形状、大小_____。 (2)单位：_____，符号为_____。 (3)影响电阻率的两个因素：材料和温度。 (4)超导现象：一些金属在温度特别低时电阻可以_____的现象。 如图所示，有一个长方体金属电阻，材料分布均匀，边长分别为a、b、c，且a>b>c。电流沿以下方向流过该金属电阻，哪种情况下电阻的阻值最小？ A B C D 1．电阻 ... ...
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