第八单元课堂笔记（知识清单） 2025-2026年二年级下册语文统编版 21 称 项目 内容 会认字 chêng zàn cì wèi bǎn dèng dàn jí bàng píng xié jiā 称 赞 刺 猬 板 凳 但 极 傍 苹 泄 接 chú pí láo 除 疲 劳 易错提示 “称、除”是翘舌音，“称、凳、傍、苹”是后鼻音。 会写字 zǐ jí 仔(仔细)(仔鸡)(仔鱼) 极(北极)(极力)(极点) song yǐ 送(送别)(送客)(目送) 椅(椅子)(长椅)(桌椅) méi lā 没(没有)(没错)(没命) 拉(拉手)(拉车)(拉动) shōu jiē 收(收到)(收成)(收入) 接(交接)(间接)(直接) 易错字 笔顺 同音字 zǐ 仔细 子女 yǐ 椅子 以后 已经 听写词语 仔细 北极 目送 椅子 没有 拉手 收到 接手 身边 能干 自信 从来 这么 项目 内容 词语积累 近义词：称赞———表扬 仔细———认真 反义词：称赞———批评 仔细———马虎 词语搭配：(粗糙的)板凳 (红红的)苹果 (采)果子 (做)木工 (送)椅子 (仔细)地看 做得(很认真) 句子仿写 例句：你真能干，小板凳做得一个比一个好！ 仿写：你真厉害，水彩画画得一幅比一幅好！ 课文结构 课文主题 课文讲述了小刺猬和小獾互相称赞的故事。称赞能够给他人带来美好和快乐，在生活中我们要学着去发现别人的优点，要多去称赞别人，也要学会接受和感谢别人的称赞。 22纸船和风筝 项目 内容 会认字 zhēng shǔ zhé piāo huài zā chéng zhuā xiàn méi liǎ 筝 鼠 折 漂 坏 扎 乘 抓 线 莓 俩 jià shòu yuàn cháo qǔ 架 受 愿 朝 取 易错提示 “筝、乘”是后鼻音。 会写字 zhǐ huài 纸(纸条)(纸张)(信纸) 坏(好坏)(坏人)(坏话) zhuā xiàn 抓(抓住)(抓紧)(抓人) 线(光线)(路线)(直线) dàn shòu 但(但是)(不但)(但凡) 受(难受)(受气)(经受) jù kū 句(句子)(句号)(字句) 哭(哭泣)(哭诉)(大哭) 易错字 笔顺 形近字 抓(抓捕) 坏(坏人) 孤(孤单) 怀(怀念) 同音字 xiàn 线头 现在 dàn 但是 重担 一旦 多音字 zhē(折腾) piāo(漂浮)(漂流) 折zhé(折纸)(折断) 漂piǎo(漂白)(漂洗) shé(折本) piào(漂亮) cháo(朝向)(朝代) 朝 zhāo(朝霞)(有朝一日) 项目 内容 听写词语 纸船 纸条 坏人 抓住 直线 但是 难受 句子 大哭 松果 快乐 可是 难过 树枝 和好 词语积累 近义词：快乐———欢乐 飘荡———飘动 难过———伤心 反义词：幸福———痛苦 词语搭配：一(座)山 一(只)纸船 一(个)小松果 一(张)纸条 一(只)风筝 一(个)草莓 一(句)话 (折)纸船 (扎)风筝 (飘荡)的风筝 (漂流)的纸船 (美丽)的风筝 句子仿写 例句：纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 仿写：鱼儿游哇游，游到了大海的深处。 课文结构 课文主题 这篇童话故事讲述的是松鼠和小熊通过纸船和风筝成了好朋友，吵架后又借着纸船和风筝重新和好的故事。故事告诉我们，当友谊产生“裂缝”时，沟通与包容是最好的解决办法。 23快乐的小河 项目 内容 会认字 zhuàng yuàn ruàn liū wú cí xiáng liàng shuāi cá zán 撞 怨 软 溜 呜 慈 样 量 摔 擦 咱 tuī shǐ jiān yìng 推 驶 坚 硬 易错提示 “慈、擦、咱”是平舌音，“擅、祥、量、硬”是后鼻音。 会写字 shā wèi 沙(沙子)(风沙)(沙包) 为(因为)(为了)(为什么) xiáng ne 祥(祥和)(祥云)(不祥) 呢(别走了，外面下雨呢) tiào zán 跳(跳远)(跳动)(心跳) 咱(咱们) zhēn 真(真正)(真心)(天真) 易错字笔顺 形近字 祥(慈祥) 样(样子) 同音字 xiáng 祥和 飞翔 zhēn 真情 珍视 多音字 liáng(测量)(丈量) 量 liàng(力量)(大量) 听写词语 沙子 因为 祥和 好呢 跳高 咱们 真正 眼泪 水花 野花 青草 只有 可以 多少 田野 一起 项目 内容 词语积累 近义词：抱怨———责怪 悲祥———和蔼 反义词：抱怨———体谅 慈祥———凶恶 ABAC式词 ... ...
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