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统编版道德与法治七年级上册第5课和谐的师生关系练习题(含答案)

日期:2026-02-20 科目:政治 类型:初中试卷 查看:72次 大小:115204B 来源:二一课件通
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部编版道德与法治八年级上册第5课和谐的师生关系练习题(含答案) 选择题 1.党的二十大报告指出,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。对此,下列认识正确的是( ) A.教师是人类文明的唯一传承者 B.教师要有理想信念、有道德情操 C.教师不需要有扎实的学识 D.老师的作用是可以被替代的 2.“七一勋章”获得者张桂梅说,要坚持做高山峡谷里的“灯盏”,照亮孩子们前行的路,为党和国家培养更多人才,让党放心,让老百姓满意。这句话告诉我们( ) A.老师是我们学习知识和奉献祖国的引路人 B.教师的教学风格各不相同,存在差异 C.只要有老师的帮助,学生们就一定会成为人才 D.对待老师,我们都要言听计从 3.2024年9月9日,习近平总书记致信全国优秀教师代表,希望广大教师“大力弘扬教育家精神”,并深刻阐释了“教育家精神”的内涵。乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质。以下诗句能体现这一品质的是( ) A.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材 B.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 C.青山一道同云雨,明月何曾是两乡 D.落红不是无情物,化作春泥更护花 4.近年来,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在每年教师节前后,都会通过到学校视察、看望慰问老师、致慰问信等不同的方式,向全国的广大教师致以节日的问候,对教师们提出殷切的期望,对教师队伍建设提出明确的要求。这让我们感受到( ) ①时代在发展,对教师提出了更高的要求 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③尊师重教是中华民族的优良传统 ④教师是履行教育教学职责的专业人员 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.感动中国2024年度人物刘玲俐自担任特殊教育学校教师30余年来,帮助许多有听力缺陷的孩子进行听力语言康复,让他们逐渐回归社会,拥有美好的生活。由此可知,刘老师( ) A.有教育理想和仁爱之心 B.有奉献精神和法治意识 C.有高尚情操和特殊才能 D.有忘我态度和宽广视野 6.张桂梅老师引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自强,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生的自觉追求。由此可以看出( ) A.教师的工作就是教授学生知识 B.教师是学生锤炼品格、奉献祖国的引路人 C.良好的师生关系利于学生成长 D.教师能将学生都培养成科学家 7.下面漫画中这名同学的感言说明了( ) A.老师是我们成长的引路人 B.老师是我们成才的决定者 C.新时代的老师无所不能 D.老师对延续人类数千年文明发挥着重要作用 8.教师节前夕,某中学的同学们借助手中的画笔,以班级为单位绘制了一张教师节主题的海 报,上面张贴了老师的照片并配以小诗,抒发了对老师的感恩之情,表达了对老师的美好祝愿。同学们以实际行动传承的美德是( ) A.尊重老师 B.侍奉老师 C.乐于助人 D.勤学好问 9.《礼记·学记》记载:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。”下列观点中对此古语理解正确的有( ) ①教与学是相互影响、相互促进的过程 ②学生的学并不需要老师的引领和指导 ③与老师交流互动,可以促进师生共同进步 ④老师的教与学生的学是完全一致的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.有的同学在学习中遇到疑问不愿意主动向老师请教,怕被老师笑话;面对老师的提问,这些同学往往不敢正视老师的目光。你会告诉这些同学( ) A.学习只能依靠老师,多问老师,成绩才能有所进步 B.勤学好问、积极主动,有助于我们与老师相互交流 C.与老师分享自己的学习成果时注意隐藏自己的缺点 D.凡事都要与老师争辩清楚,才算是真正做到尊重老师 11.道德与法治老师认为小芳未按要求完成作业,特别是概括与评析题,没有结合材料,运用所学知识进行多角度评析,而且字迹潦草,于是让她重写。小芳觉得自 ... ...

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