18牛 和 鹅 课时练习卷 （含答案）

人教版四年级语文上册第六单元课时练习卷(1) 18牛 和 鹅 课文基础进阶 一、请帮天天完成小动物们的自我介绍。 我是小猫， dà gài( )是因为我很可爱，所以人们总喜欢 mō( )我的头。别看我个子小，如果把我rě( )急了，我也会用拳头捶( )你的！所以，你们可要对我温柔一些呀！ 我是小狗，因为我很顽皮的原因，所以主人会给我的脖子戴上项圈。夏天，我总是伸着舌头来散热，给人一种气喘吁( )吁的错觉。春秋两季时，我会容易tuō( )毛，但我也不是gù yì( )的，希望你不要见怪。 1.根据拼音，在语段的括号里写出字词，并写出加点字的读音。 2.语段中画“ ”的句子有一处语病，请用修改符号在原句上进行修改。 二、品读句子，完成练习。 可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。 1.这句话运用了 的修辞手法，把老公鹅比作 ，既写出了金奎叔的 ，又写出了鹅的 ，为后文中“我”对鹅的认识埋下了伏笔。 2.描写金奎叔动作的字有“ ”“ ”。请你连用几个动词写一写小朋友们遇到牛时的表现。 阅读素养攀升 三、阅读课文片段，完成练习。(7分) 牛 和 鹅(节选) 任大霖 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的 衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了， 鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。 我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” 1.请你运用学过的方法，在文章右边的方框内作批注。(3分) 2.带头的那只老公鹅跑过来，先是 ，然后 ，最后一口咬住了“我”当胸的衣襟。(2分) 3.选段是怎么表现“我”被鹅追赶时的惊慌的 照样子，填一填。(2分) 四、阅读短文，完成练习。(14分) 捉 蚂 蚱 ①今年秋天，外公带我到河坝上捉蚂蚱。 ② 我找了根小竹竿，在草丛里“横扫千军”。外公见了，笑着说：“你这一扫，把蚂蚱都给扫走了，还能捉到蚂蚱吗 ”话音刚落，我就看见一只蚂蚱正趴在一株草上。我急忙扑了过去，可惜扑了个空。蚂蚱一蹦一跳地逃走了，好像在说：“就你这点本事，休想捉到我！”当时我并不灰心，又找起蚂蚱来，同时在心里说：“下次一定要捉到这些活蹦乱跳的蚂蚱，否则无法解我心头之恨！”外公见我并不灰心，也帮我找起蚂蚱来。 ③ 这时，我忽然看见几只蚂蚱正躺在草丛里 懒洋洋地晒太阳呢！我吸取教训，用两只手瞄准 那几只蚂蚱，猛扑上去。我心想：这下子你们跑 不出我的手掌心了吧！我先把这四只蚂蚱一只一只地放进事先准备好的空盒子里，又拔了点嫩草放进盒子里。外公开玩笑似的说：“你这真是‘一箭四雕’啊！”我得意地想：那当然！ ④ 过了一小会儿，我又发现了一只蚂蚱，刚准备扑上去，它已经发现了我，开始逃跑，我连忙使用必杀计———堵，它往哪里逃，我就往哪里堵，它没反应过来，自己跳到了我的手掌心里。这时，太阳快落山了，外公带着依依不舍的我回家了。 ⑤ 捉蚂蚱真有趣啊！ 1.下列是外公说的“一箭四雕”的是(2分)( ) A.“我”成功把蚂蚱放到了空盒子里。B.“我”一下捉到了四只蚂蚱。 C.外公给“我”捉到了蚂蚱。 D.蚂蚱竟跳到了“我”的掌心。 2.读短文第②③④自然段，围绕“捉蚂蚱”写了“我”和外公的表现，请你提炼内容，完成思维导图。(4分) 3.短文中画“ ”的句子都是对外公的 描写，从中可以感受到外公对“我”的 ，也能读出外公是个 的人。(3分) 4.文中“我”捉蚂蚱的画面一定给你留下了深刻的印象，请你在批注框内完成批注。(2分) 5.读第③自然段，说说“我”还会得意地想什么。根据上下文，合理想象，将内容填在横线 ... ...