第3课 古代西亚、非洲文化 课件(共21张PPT) -2025--2026学年高中《历史（选择性必修3）》统编版

(课件网) 第三课 古代西亚、非洲文化 第二单元 丰富多样的世界文化 苏美尔文明 BC3200-BC2300 阿卡德王国 BC2300-BC2191 乌尔第三王朝 BC2113-BC2006 古巴比伦王国 BC1894-BC1595 亚述帝国 BC935-BC612 新巴比伦王国 BC626-BC539 波斯帝国 BC553-BC330 埃及1-32王朝 BC3100-BC30 地理条件： 交通发达、农业发达，周边高原密布，自然灾害频发 历史因素： 战争、政权更迭频繁，多民族文化交融 重点 重要名词： 楔形文字、《吉尔伽美什》、汉谟拉比法典、象形文字、法老、儒略历、《天方夜谭》、伊本·穆萨、白塔尼、伊本·西那、《医典》 学习目标： 了解世界文化的多样性。 认识世界各国、各地区、各民族人民对人类文化发展所作出的贡献。 子目 一、古代西亚文化 三、阿拉伯文化 二、古代埃及文化 一、古代西亚文化 ◎贝希斯敦铭文（BC552），用埃兰文、波斯文和阿卡德语（巴比伦方言）把波斯帝国大流士一世战绩刻在悬崖上 ◎楔形文字书写的信 ◎楔形文字演变 领域 成就 文字 文学 建筑、艺术 法律 宗教信仰 科学技术 楔形文字（迄今所知世界上最早的文字） 《吉尔伽美什》史诗（目前所知世界上最早的史诗） 苏美尔人的泥偶雕像，亚述、波斯帝国的王宫 《汉谟拉比法典》（世界上现存最早的较为完整的成文法典） 沙马什（太阳神）、伊什塔尔（司职丰收、爱情、生育及战争的女神） 60进制、车轮、天文学、数学 材料1 今天的西方文明……与其说起源于克里特、希腊和罗马，不如说系起源于近东。 ———于殿利《古代美索不达米亚文明》 思考：梳理古代西亚文化的相关成就。 ◎亚述军队围攻要塞 ◎波斯王宫雕饰 ◎苏美尔人的泥偶雕像 ◎亚述人首飞牛 材料2 你所追求的人生，永远无法得到，因为上帝造人之际，就让死亡与人伴随。……穿上新衣，沐浴首身去吧。凝望挽着你手的儿女，愉悦怀中娇妻。人应该关心的，唯有这些事。 ———《吉尔伽美什》 思考：为何两河流域的物质、精神文化都追求与神的联系？ 材料3 在美索不达米亚，与无形的力量建立联系的久远渴望，首次被赋予了一种建筑的形式。 ———斯蒂芬·伯特曼《探索美索不达米亚文明》 材料4 古代美索不达米亚宗教的自然崇拜特点，自始至终贯穿于从苏美尔文明、阿卡德文明、古巴比伦文明，到新巴比伦文明，以及亚述文明的各个发展阶段，在这一点上，后来的古希腊宗教和古罗马宗教也如出一辙，甚至在很多方面有明显的传承关系。 ———于殿利《古代美索不达米亚文明》 二、古代埃及文化 ◎图坦卡蒙黄金棺 思考：梳理古代埃及文化的相关成就，宗教在其中发挥什么作用？ ◎阿布辛贝神庙 领域 文字 文学 建筑、艺术 宗教信仰 科学技术 表现 材料6 埃及人把众神纳入同一谱系来维持其宗教观念的一贯性，而世间的冲突则被合理化为神明间的冲突。奥里斯、荷鲁斯、塞特三位神祇的故事便是典型。 ———查尔斯·弗里曼《埃及、希腊与罗马》 象形文字（表音、表意、限定符号） 神话、诗歌、哲理、散文故事 金字塔、神庙（卡尔纳克神庙） 神话法老 重视“死后” 太阳历（世界最早）、数学、医学 材料5 埃及约在公元前3100年完成统一。……在亚历山大于公元前332年征服埃及后，埃及被马其顿希腊人统治……埃及在公元前30年成为罗马帝国的一部分。……当阿拉伯人于公元7世纪占领埃及时……埃及这一古代文明所有的外在表现消失殆尽。 ———罗丽莎·戴维《古代埃及社会生活》 三、阿拉伯文化 领域 成就 文字 文学 建筑、艺术 宗教信仰 科学技术 印度数字符号经阿拉伯人传入欧洲 “悬诗”、《天方夜谭》（在中国、欧洲广泛流传） 清真寺（克尔白神庙） 伊斯兰教 伊本·穆萨《积分和方程计算法》（代数学成为独立学科） 白塔尼《萨比天文 ... ...