Module 1 Travel Unit 2 Writing第二课时教学设计—外研版九年级下册

教学设计 课程基本信息 学科 英语 年级 九年级 学期 春季 课题 Module 1 Unit 2 Writing（第二课时）词汇———词性运用 教科书 书 名：外研社新标准英语九年级下册教材 -出卷网-：外语教学与研究-出卷网- 出版日期：2013年12月 教学目标 知道词性的类别；能根据词性，辨析近义词； 2.2. 能根据句子的功能和表意，恰当选用正确词性，进行书面表达。 教学内容 教学重点： 1. 1.知道十大词性类别和语言知识； 2. 2.能根据词性，辨析近义词。 教学难点： 1. 能根据句子的功能和表意，恰当选用不同词性的单词。 2. 能根据上下文语境，变化词形，写出正确的简单句子。 教学过程 【导入任务】Know the writing task of the unit. 【学习重点①】Know the strategy of choose proper part of speech. 【学习重点②】 Could you help to complete Lilin’s dairy 【学习重点③】 【学习任务4】Make a summary. 之江汇教育广场 一所想学就重学的互联网学 1.关注 学习词性 2.分析 句意和成分 3.利用语境 确定词形 激活Vindows 转到设置"以活Windows, Let's write! 选择词性 旅游让人增长知识，开阔眼界。你有什么不一样的旅行经历么？ 请以A(n) trave|exper ience;为题，写一篇你的旅行经历。 学写句子 time place transportation A(An) feelings travel experience an event people embarrassing exciting pleasant... 激活Windows 转到设置"以激活Vindows。. 江 之江汇教育广场 一所想学就信学的夏联网学的 第一步 关注学习词性 激活Vindows 转到设置"以激活Vindows。. 第二步 分析句意和成分 激活Vindows 转到设置"以激活Windows, 词类又叫词性.英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。 1.名词noun)n.student学生 2.代词(pronoun)pron.you你 选一选， 选择词性 3.形容词(adjcctive)adj.happy高兴的 前六类 叫实词 4.副词(adverb)adk.quickly迅速地 5.动词(verb)vcut砍、割 6.数词(numeral)um.three三 7.冠词(article)art.a一个 8.介词(preposition)prep.al在. 后四类 9.连词(conjunction)coj.and和 叫虚词 Windows 到三活Vindows g0感取词(intorjcetion)interj.oh哦