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课件网) 北师大版（2024） 数学 三年级 上 第2节 图形与几何 总复习 在图形与几何方面学习了哪些内容 回顾交流,导入复习 1.认识了新的长度单位———千米、分米、毫米，学会了长度单位之间的换算，会用这些长度单位进行测量。 2.会辨认从不同角度观察简单物体所对应的照片或图。 3.认识了角、长方形和正方形；还知道角有直角、锐角、钝角；角还能比较大小。 回顾交流,导入复习 回顾与交流 任务1：观察物体 在自己的位置观察这个玩具，说说你看到的形状。你发现了什么 在不同的位置观看同一物体看到的形状不同。 回顾与交流 任务2：描出学过的图形 回顾与交流 1.各种角，如直角、锐角和钝角。 2.有三角形、长方形和正方形。 在这些图案中描出了哪些图形 能说说长方形和正方形有什么特点吗 长方形的对边相等，四个角都是直角；正方形的四条边都相等，四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。 回顾与交流 这些特点是怎么得到的 通过量、折、比等操作活动得到这些图形的特征的。 锐角 课堂评价,巩固练习 1.把序号写在相应的圈内。 ①③⑥ 直角 钝角 ②④ ⑤ 7千米=( )米 4000米=( )千米 2分米=( )厘米 30厘米=( )分米 60毫米=( )厘米 5厘米=( )毫米 课堂评价,巩固练习 2.填一填。 7000 4 20 3 6 50 课堂评价,巩固练习 3.想一想，说一说。 哪几根小棒可以搭成一个长方形？ ①②④⑥可以搭成一个长方形。 课堂评价,巩固练习 4.在点子图上画一画。 画一个长方形 画一个正方形 课堂评价,巩固练习 5.想一想，连一连。 课堂评价,巩固练习 6.想一想，连一连。 ② ④ ① ③ 课堂评价,巩固练习 7.在各图中涂出和下面图形相同的图形。 长方形 平行四边形 正方形 三角形 课堂小结 本节课都学到了什么？有什么收获？ 感谢观看 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
