统编版高中思想政治选择性必修2第一单元民事权利与义务3.1订立合同学问大 课件（共30张ppt）

(课件网) 第一单元 民事权利与义务 第三课 订约履约 诚信为本 3.1 订立合同学问大 （1）含义： 1、 合同的含义及类型 【特别提醒】 ①“合同”是平等的民事主体之间的协议，即平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的协议。（行政机关与行政相对人之间、企业与职工之间都是不平等主体，都不属于“民事主体”） ②合同是一种民事法律行为。 合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。 一、生活离不开合同 超市购物 房产赠与 乘坐公交车 使用共享单车 买卖合同 赠与合同 运输合同 一、生活离不开合同 1、 合同的含义及类型 （2）类型： 合同的类型 ： 买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等 租赁合同 1、合同是平等主体的自然人、法人、非法人组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同种类繁多，人们在日常生活中常常会与他人之间形成合同关系。下列双方之间形成了合同关系的有 ( ) ①甲在楼下的商店买了一瓶水 ②乙将自己的相机租给某影楼使用 ③丙和朋友相约一起去看电影 ④丁拜托同事帮忙向公司请病假 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 解析：③不是民事法律关系；④不是平等主体。 小试牛刀 一、生活离不开合同 2、订立合同的特点/原则———自愿原则 无论哪种合同，都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识。即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益。 注意： ⒈意思表示需要有表示，要求将内心意愿表达于外。 ⒉意思表示的形式，可以是书面的、口头的、甚至没有语言的行为（直接履行的行为）。 汇款、答应、表示购买、把车停在收费停车场、传真邮件订货、向自动贩卖机投币、签名或手印…都属于意思表示。 甲与乙是同村村民。夏天某日，暴雨导致甲的鱼塘的水位上升，不少鱼顺水流进了乙的鱼塘。在此情形下，下列说法正确的是 A.甲鱼塘的鱼顺水流进了乙鱼塘，甲乙之间确立了合同关系 B.若甲要求乙向其支付一定的货币作为补偿，乙表示同意，则双方确立了合同关系 C.若甲表示流进乙鱼塘的鱼不要了，乙表示同意，则双方终止了权利义务关系 D.若甲表示流进乙鱼塘的鱼不要了，系暴雨导致，而不是甲真实的意思表示 B 小试牛刀 3.订立合同的意义： ①交易者角度：利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。 ②市场、资源、社会财富角度：自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求，有利于资源的有效配置，从而增加整体社会财富； ③社会角度：自愿订立的合同促成市场交易者相互合作，共同形成社会的信用机制。 4.法律对订立合同的态度： 法律鼓励合同的订立和履行，尊重市场交易者的合同自由，维护诚实守信的履约机制。 一、生活离不开合同 思考：“格式条款”是什么？ 为什么要使用格式条款？ 一、生活离不开合同 相关链接：格式条款 一、生活离不开合同 由于合同主体的谈判能力与地位可能存在差异，法律对合同自由进行了一定的限制，以保护处于弱势地位的一方。 含义：格式条款是当事人为重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款，如火车站背面关于“乘车须知”的规定。 作用与不足：有助于降低交易成本，适应现代市场经济发展的要求，但也限制了对方当事人的合同自由。 二、要约承诺订合同 合同的订立需要当事人各方的平等协商，就合同条款达成一致的意思表示。法律将这个过程概括为要约与承诺两个阶段。 （1）要约是希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人。 （2）为了保护受要约人的合理期待，维护稳定的交易秩序，生效的要约具有法律约束力。 1、要约 二、要约承诺订合同 1、要约 （3 ... ...