姓名： 班级： 自我评价： 【学习目标】 了解自然资源的概念、属性和分类。 以煤炭为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 理解不同历史阶段自然资源对人类活动的影响。 【自主学习】 一、自然资源概述 1．概念：存在于①_____，在一定的时间条件下，能够产生②_____以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。 备注：某一物质或能量是不是自然资源，要看它是否同时满足两个条件：一是直接从自然界获得的、没有经过人类加工的天然物；二是人类在现有经济技术条件下能够用于生产和生活。 2．属性：具有③_____、整体性、④_____、多用性和⑤_____等特点。 3．分类 按自然属性：⑥ 、⑦ 、水资源、土地资源、生物资源等 按自我再生的性质：⑧ 与⑨ 二、自然资源及其利用———以煤炭为例 1．影响因素：人们认识和利用煤炭资源的过程，是随着⑩_____的发展和 _____的进步而逐步扩大的。 2．利用过程 (1)前煤炭时期：18世纪中期以前，煤炭的开发利用程度很低，而 _____在能源消费中占据首位，被称为能源的“ _____”。 (2)煤炭时期： _____促进了煤炭资源的大规模开发和使用，煤炭工业的建立和以煤为主的能源体系的形成，对当时世界工业布局和经济发展产生了深刻影响。20世纪初世界能源进入“ _____”。 (3)后煤炭时期：随着 _____的问世，自20世纪60年代初期开始，煤炭在世界能源中的优势地位逐渐被 _____和天然气所取代，世界能源进入“ _____”。 三、自然资源对人类活动的影响 1．影响因素：自然资源 _____、质量、 _____及开发利用条件等，在不同的历史发展阶段所起的作用是不相同的。 2．阶段特征 （1）农业社会阶段：人类的生产和生活对自然环境和_____的依赖程度很大。 （2）工业社会阶段：工业化的初期和中期阶段，矿产资源对资源性产业和工业布局有着决定性的影响。 和 ，是影响生产力布局的重要因素。 （3）后工业化阶段：自然资源在地区发展中的作用相对下降，而各种_____的地位则迅速上升。 【随堂练习】 1.下列物质和能量中，在目前可称为自然资源的是 ①煤炭 ②雷电 ③焦炭 ④水能 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2.自然资源潜力的扩大和提高建立在_____的基础上。 A.资源的再生性 B.科学技术的进步和发展 C.物质运动和循环 D.自然资源数量巨大 读世界能源消费结构的变化图。完成3-5题。 3.世界能源进入“煤炭时代”的时间约为 A．18世纪中期 B．19世纪中期 C．20世纪初期 D．20世纪中期 4.世界能源由“木柴时代”到“煤炭时代”，进而步入“石油时代”，造成这种变化的根本原因是 A．木柴和煤炭资源的日渐枯竭 B．科学技术的进步和生产力的发展 C．生态保护和环境保护的需要 D．石油资源储量丰富，分布广泛 5. 从长远来看，能源消费结构将进入 A．化石能源为主的多样化阶段 B．非可再生能源为主的多样化阶段 C．生物能源为主的多样化阶段 D．可再生能源为主的多样化阶段 6.下列城市中，在铁矿石产地发展起来的是 A．攀枝花 B．克拉玛依 C．大庆 D．个旧 7.表中资料表明，那时 表：每单位国内生产总值(GDP)的一次能源消费 (20世纪80年代平均值) 中 国 日 本 印度 美国 消费量(以美国为1) 2．3 0．47 1．3 1 年增长率(％) 一1．3 —3．1 +1．4 —2．2 A．美国能源利用效率最高 B．日本能源利用效率在降低 C．印度能源利用效率及发展趋势均优于我国 D．我国能源利用效率低于其他三国 8.阅读下面自然资源的利用与社会经济发展的关系图，回答问题。 (1)据图判断I、Ⅱ、Ⅲ三个社会经济发展阶段。 第I阶段 ；第Ⅱ阶段 ；第Ⅲ阶段 (2)第Ⅱ阶段时，人类利用的主要自然资源是 、 。 （3）请阐述当社会经济发展到第Ⅲ阶段时，资源作用程度发生的变化。 4.2答案：1 ... ...
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