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课件网) 物理 北师大版（2024） 九年级全一册 第十四章 电与磁 第六节 探究产生感应电流的条件 预习清单 1.电动机的原理是_____。 2.电动机的能量转化是_____能转化为_____能。 3.发电机的能量转化是_____能转化为_____能。 磁场对通电导线有作用力 电 机械 机械 电 导入新课 模拟风力发电:在一个小电动机的轴上安装一个小扇叶,并将电动机接线端与灵敏电流计相连。用手拨动扇叶,你会看到灵敏电流计的指针发生了偏转。 在这个回路中并没有电源,为什么灵敏电流计指针会发生偏转 实验中的电流是从哪里来的 任务一：电磁感应现象 问题:既然电能生磁,那么磁能生电吗 要让磁生电,你认为需要满足哪些条件 需要哪些器材 实验器材:蹄形磁体、导线、电流表、开关等。 活动1:学生初步猜想磁生电的条件,选择实验器材:磁体(最好是强磁体)、电流的产生需要闭合回路———导线和开关、检验是否产生电流———电流表。 任务一：电磁感应现象 活动2:反思改进。 思考实验失败的可能原因并改进实验。 根据改进方案,提供更多器材:三个蹄形磁体、线圈、灵敏电流计。 任务一：电磁感应现象 活动3:分析问题,改进方案。 可能产生的电流太小,无法测量到。 可以用两个、三个蹄形磁体并排来增强磁场;一根导线产生的电流太弱,改用多根导线或者线圈;电流计最小分度值太大,不够灵敏,找寻更灵敏的电流计。 任务一：电磁感应现象 活动4:分组探究,总结归纳。 1.根据教材中5种不同情况操作,记录实验现象。 2.根据实验现象,尝试归纳磁生电的条件。 归纳总结:当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,这种现象称为电磁感应。在电磁感应现象中机械能转化为电能。 任务一：电磁感应现象 活动5:评估反思。 问题:实验中还存在哪些问题 还有哪些新发现 怎样理解切割磁感线运动是形成感应电流的必要条件 当导体近似平行磁感线运动时,可以观察到,灵敏电流计指针偏转较导体垂直磁感线运动时要小很多。可以推理,当导体可以做到完全平行磁感线运动时,则不产生感应电流。 任务一：电磁感应现象 线框不动,磁体运动时,磁体的运动是否会影响灵敏电流计的偏转 实验改进方案:先将开关断开,观察磁体的运动是否对灵敏电流计有影响,若无影响,再闭合开关进行实验。用反证法证明导体回路是形成感应电流的必要条件。 进一步深入探究的问题:感应电流的方向与磁场方向及导体切割磁感线的运动方向可能有关;切割磁感线的速度可能影响产生感应电流的大小。 任务一：电磁感应现象 请分析动圈式话筒的主要结构和原理,以及这个过程的能量转化。 当声波使膜片振动时,连接在膜片上的线圈随着一起振动,线圈在永磁体的磁场里振动,其中就产生了感应电流(音频电流)。感应电流的大小和方向都会发生变化,变化的振幅和频率由声波决定。能量由机械能转化为电能。 任务二：分析动圈式话筒的工作原理 问题:比较如图所示的动圈式话筒与动圈式扬声器的结构,它们之间有什么异同 任务二：分析动圈式话筒的工作原理 1.结构方面: (1)相同点:都有永磁体、线圈等部件。 (2)不同点:动圈式话筒的线圈较细,匝数较多;动圈式扬声器的线圈较粗,匝数相对较少。 任务二：分析动圈式话筒的工作原理 2.工作原理: 动圈式话筒是把声音的振动转化为电信号,其工作原理是电磁感应,声音使膜片振动,带动线圈在磁场中做切割磁感线运动,从而产生感应电流。动圈式扬声器是把电信号转化为声音信号,其工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,当电流通过扬声器的线圈时,线圈在磁场中受到力的作用而运动,带动膜片振动发声。 任务二：分析动圈式话筒的工作原理 3.能量转化: 动圈式话筒是机械能转化为电能;动圈式扬声器是电能转化为机械能。 任务 ... ...
