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8.2联合国 教案-2025-2026学年学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
日期:2025-10-05
科目:思想政治
类型:高中教案
查看:37次
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来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 8.2《联合国》教案 项目 内容 核心素养目标 1.政治认同:深刻理解联合国在国际社会中维护和平、促进发展等积极作用,认同联合国宪章宗旨与原则的合理性与重要性,增强对联合国这一国际组织的信任与支持。认识到中国作为联合国安理会常任理事国,积极参与联合国事务,为推动国际合作、维护世界和平稳定作出重要贡献,坚定对中国特色大国外交政策的认同,树立全球视野下的国际担当意识。2.科学精神:运用科学的思维方法,理性分析联合国的产生背景、发展历程、主要机构设置及运作机制,辩证看待联合国在不同国际事务中发挥的作用,能够透过现象看本质,准确把握联合国在当代国际政治经济格局中的地位与影响。培养批判性思维,正确认识联合国在应对复杂国际问题时面临的挑战与局限性,客观评价联合国改革的必要性与方向。3.法治意识:明确联合国宪章及相关国际法在规范国际行为、维护国际秩序中的核心地位,树立严格遵守国际法规则、按照联合国宪章宗旨和原则处理国际问题的意识。了解联合国在促进国际法治建设、推动各国遵守国际法方面的努力与成就,自觉抵制任何违反国际法和联合国宪章的行为,维护国际法治的尊严与权威。4.公共参与:激发学生关注国际事务、参与国际交流合作的热情,鼓励学生积极投身于传播联合国理念、促进国际理解与友好的实践活动中。培养学生的全球公民意识和社会责任感,引导学生从自身做起,为推动构建人类命运共同体、实现世界和平与可持续发展贡献自己的智慧和力量,在日常生活中积极践行联合国倡导的和平、发展、合作、共赢等价值观。 教材分析 本框《联合国》是统编版选择性必修一《当代国际政治与经济》第八课的重要组成部分。第八课围绕主要的国际组织展开,而联合国作为当代国际社会最具普遍性、代表性和权威性的世界性政府间国际组织,在国际事务中发挥着核心作用,对世界和平与发展产生着深远影响。教材首先介绍了联合国的产生背景,强调其是世界人民反法西斯斗争胜利的产物,承载着人类对和平与发展的美好期望,这为理解联合国的宗旨和原则奠定了基础。接着详细阐述了《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则,这些原则构成了现代国际法的基础,也是联合国开展各项活动的重要依据。随后,教材对联合国的主要机构进行了全面介绍,包括联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院和秘书处,明确了各机构的组成、职责和运作方式,展现了联合国系统的复杂性和协调性。最后,教材分析了联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类进步等方面发挥的积极作用,同时也客观指出了联合国在面临各种挑战时存在的局限性,引导学生全面、辩证地认识联合国。本框内容在教材体系中起着承上启下的关键作用。它承接了上一框对国际组织一般性知识的介绍,将国际组织的研究聚焦于联合国这一核心主体,进一步深化学生对国际组织在国际社会中重要地位和作用的理解。同时,为后续学习区域性国际组织以及中国与国际组织的关系等内容做好铺垫,有助于学生构建完整的国际政治经济知识体系,培养学生的国际视野和全球意识。 教学重难点 教学重点:1. 《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则:深入理解这些原则的内涵,如所有会员国主权平等、各会员国应以和平方法解决国际争端、各会员国在国际关系中不得进行武力威胁或使用武力等,明确其在维护国际秩序、促进国际关系民主化方面的重要意义,这是认识联合国本质和作用的关键。2. 联合国的主要机构:准确掌握联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院和秘书处等主要机构的组成、职责和运作机制,特别是联合国大会的广泛职权、安全理事会维护国际和平与安全的主要责任及 “大国一致” 原则,能 ... ...
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