1.2旅游资源 学案 (2)

1.2 旅游资源 同步学案 教学目标 知识目标 1.了解旅游资源的概念和内涵。2.理解旅游资源的特性。3.掌握旅游资源的分类。 能力目标 1.培养学生初步分析旅游资源特性的能力。2.提高学生的审美情趣。3.增进爱护旅游资源的意识。 教学重难点 1.旅游活动的三要素。2.现代旅游的主要特点。 教学方法 设问导疑、教师讲解相结合。1.导学过程 预习案 一、请理解旅游资源的定义。（A级）二、简述旅游资源的特性。（A级）三、旅游资源有哪些重要类型？查阅资料找出你喜欢的几种不同类型的旅游胜地，并用简洁的文字说明你喜欢的原因。（B级） 探究案 探究一 举例，说说地理景观具备哪些特性才能成为旅游资源？（B级）探究二 读图理解 出卷网1.钱江潮属于哪一类型旅游资源？（B级）2.钱江潮向我们展现了哪些“美景”？ （B级）3.为更好地开发利用钱江潮旅游资源，我们有哪些合理化建议？（C级）探究三 你所在的地区有哪些旅游资源，他们分别属于哪一类型？试举例说明。（C级） 测试案 1.旅游资源的本质属性是（ ）（A级）A.多样性 B.可创造性 C.吸引性 D.重复使用性2.下列属于自然景观的旅游资源是（ ）（A级）A.云冈石窟 B.云南傣家竹楼 C.苏州拙政园 D.肇庆七星岩3.下列属于人文景观的旅游资源是（ ）（A级）A.黄山迎客松 B.路南石林 C.西安碑林 D.杭州西湖4.“人无我有，人有我优”体现出旅游资源的（ ）（B级）A.非凡性 B.多样性 C.长存性 D.可创造性5.下列旅游景观属于同一类别的是（ ）（B级）①黄山 ② 秦陵兵马俑 ③日月潭 ④九寨沟 ⑤故宫 ⑥ 长城A.①③④ B.③④⑤ C.②④⑥ D.①⑤⑥6.关于下列风景区地貌特征的叙述不正确的是（ ）（C级）A.海南岛天涯海角———海浪侵蚀地貌 B.山东泰山———花岗岩地貌C.日本富士山———火山地貌 D. 挪威峡湾———流水侵蚀地貌旅游资源是对旅游者具有吸引力的自然存在和 出卷网历史文化遗产，以及直接用于旅游目的的人工创造物。旅游资源既可以是风景的、文物的，也可以是风俗民情的。据此回答7-9题。7.下列有关旅游资源的叙述正确的是（ ）（A级）A.旅游资源必须是自然景观或历史文化产物B.旅游资源都必须有具体的物质表现形式C.历史文化遗产的最初功能都是旅游D.风俗民情不一定具有物质表现形式8.下列旅游景观中不具备物质表现形式的是（ ）（B级）A.故宫 B. 山西平遥古城 C.曲阜孔府、孔庙、孔林 D. 文化氛围9.旅游资源能产生的效益是（ ）（A级）①环境效益 ② 经济效益 ③ 社会效益A.①② B. ②③ C. ①③ D.①②③按照旅游资源的本质属性，可将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源，据此回答10-11题10.我国的自然保护区主要保护（ ）（B级）文物古迹 历史遗址 生物资源 地质地貌景观11.下列有关庙会的叙述，正确的是（ ）（B级）①庙会是一种自然旅游资源 ② 庙会是一种人文旅游资源 ③庙会是购物类的旅游资源 ④ 庙会不是旅游资源 A.①② B. ②③ C.③④ D.①④12.将下列景观填入表中，并回答问题（B级）A.桂林山水 B.傣族泼水节 C.长江三峡 D.武陵源群峰 E.大理三塔 F.北京故宫 G.长城 H.迪尼斯乐园 I. 人民英雄纪念碑 J.天津水上公园 K.青海湖鸟岛 L.洛阳龙门石窟 M. 钱塘江大潮 N. 蒙古族赛马节 O.济南趵突泉(1)填下表自然景观人文景观（2）与其他资源相比，旅游资源具有的特点是：13.读以下四幅图，回答问题（C级） 出卷网（1）四幅图中，C图从旅游资源分类上属于 出卷网 ；从旅游资源的特性上，它区别于其他三幅的特性是 。（2）从旅游资源的分类看，A图属于自然旅游 出卷网资源中的 景观类；B图属于自然旅游资源中的 景观类；C图属于人文旅游资源中的 景观类；D图属于自然旅游资源中的 景观类。（3）旅游资源的特性中，四幅图都具有的是 、 、 、 。 参考答案 位置相对稳定 ... ...