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课件网) 义务教育北师大版二年级上册 第4课时 1米有多长（2） 测量(一) 二 宽约7( ) 长约2（ ） 在（ ）里填上米或厘米。 高约12（ ） 厘米 米 厘米 估一估，晨晨和机灵狗分别有多高？ 高约（ ）厘米 高约（ ）厘米 高约（ ）厘米 高约（ ）厘米 门大约有2个晨晨那么高。 2米的一半是1米 1米＝100厘米 100 高约（ ）厘米 高约（ ）厘米 100 晨晨大约有2个机灵狗那么高。 100厘米的一半是50厘米。 50 量一量，黑板有多长？ 活动要求： 先估一估自己教室黑板的长。 实际量一量。 黑板长 米 厘米。 2 20 1.图中的竹子长1米，胡萝卜长约（ ）厘米，（ ） 根胡萝卜相当于1根竹子；中间的管子长约（ ）米， 相当于（ ）根竹子。 20 5 2 2 2.一根电线长1米，第一次用去25厘米，第二次用去40 厘米。这根电线比原来短了（ ）厘米。 ①35 ②65 ③55 ② 3.轩轩张开双臂大约1米长，他这样量了黑板2次大约 还差1臂才能量完，黑板长约（ ）。 ①4米 ②2米 ③2米50厘米 ③ (教材P27 T4) 4.估一估，量一量。 估计 测量 教室宽 门高 ( ) 米 米 米 米 厘米 米 厘米 米 厘米 说一说，估计时你有什么好方法？测量时要注意什么？ 5.连续做4次立定跳远，把每次跳远的成绩记录下来。 第一次 第二次 第三次 第四次 成绩/厘米 比一比，跳得最远的一次是多少？跳得最近的一次 是多少？ (教材P27 T5) 通过这节课的学习，你有什么收获 完成本课时的习题。
