(课件网) 义务教育苏教版二年级上册 第2课时 拼学过的图形 综合与实践 奇妙的七巧板 探究新知 用七巧板能拼出哪些学过的图形？ 我选2块，拼出了三角形、正方形和平行四边形。 选3块或4块板能拼出更多的图形吗？ ③ ⑤ ③ ⑤ ③ ⑤ 从七巧板中选3块或4块拼一拼，互相看看、说说。 活动探究1： （1）拼一拼，说一说是用哪几块拼的。 （2）小组内交流自己的作品，并汇报。 我拼成了长方形和正方形。 ③ ⑥ ⑤ ⑤ ① ⑦ ③ ① ⑤ ③ ④ 我拼成了平行四边形。 ⑤ ③ ⑦ ③ ⑤ ⑥ ③ ⑤ ④ ⑥ 观察下面拼出的长方形、正方形和平行四边形，你有什么发现？ ③ ⑥ ⑤ ⑤ ① ⑦ ③ ① ⑤ ③ ④ ⑤ ③ ⑦ ③ ⑤ ⑥ ③ ⑤ ④ ⑥ ⑤ ③ ⑦ ③ ⑤ ⑥ 选择的块数不同，可以拼成相同的图形。 选择的块数相同，可以拼成不同的图形。 ③ ⑤ ⑥ ③ ⑥ ⑤ 观察下面的图形，说说它们各是用哪几块板拼成的？ 它们都是用③号、④号和⑤号板拼成的。 用同样的3块板能够拼成不同的图形。 用这3块板还能拼成什么图形？ 任意选择3块板能拼成哪些不同的图形？ 如果选择4块或5块呢？ 活动探究2： （1）拼一拼，说一说是用哪几块拼的。 （2）小组内交流自己的作品，并汇报。 选择③、⑤、⑥三块板可以拼成的图形 三角形 长方形 平行四边形 选择①、③、⑤、⑥四块板可以拼成的图形 三角形 正方形 平行四边形 选择③、④、⑤、⑥、⑦五块板可以拼成的图形 三角形 正方形 平行四边形 长方形 下面的三角形各是用哪几块板拼成的？ 左边的三角形是用①号、③号、⑤号和⑦号板拼成的。 右边的三角形是用①号、③号、④号和⑤号板拼成的。 比较拼成的两个三角形，你又能想到什么？ 拼成的两个三角形，形状和大小完全一样。 你能再选几块板拼成和上面完全一样的三角形吗？ 你是如何确定它们的大小是一样的？说一说。 用七巧板不仅能拼成不同图形，还能拼成 各种有趣的图案。 课后收集用七巧板拼成的图案，和同学交流。 课堂小结 回顾本次活动过程，你有什么收获
