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部编版九年级下册第四单元 单元测试卷(含答案)

日期:2025-10-09 科目:语文 类型:初中试卷 查看:65次 大小:388742B 来源:二一课件通
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部编版九年级下册第四单元 单元测试卷 一、选择题(本大题共5小题) 1.下列加点字音无误的一项是( ) A.意蕴(yùn) 譬如(bì) 一幅画(fú) 瞬息万变(shùn) B.违背(wéi) 逝者(shì) 悲哀(āi) 信手拈来(zhān) C.流露(lù) 含蓄(xù) 擒住(qín) 目不忍睹(dǔ) D.怆然(chuàng) 深巷(xiàng) 散碎(sǎn) 惟妙惟肖(xiāo) 2.下列词语中字形完全正确的一组是( ) A.深巷 寂寥 闲情逸致 B.摄影 含蓄 包罗尽至 C.笼统 冷涩 株两悉称 D.琵琶 附丽 缥渺无踪 3.下列划线的成语使用不正确的一项是( ) A.一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了循规蹈矩的人以外,谁也不敢这样自信。 B.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。 C.观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体。 D.做学问要有耐心,一天天地钻研,一天天地积累,才会有豁然贯通的那一天。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。 B.中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性特征。 C.短短6年里,雄安新区从无到有、从蓝图到实景,一座高水平现代化城市正在拔地而起,堪称奇迹。 D.生态文明进课堂,有利于引导广大中学生护生态、学生态、讲生态、爱生态。 5.下列文化常识、文学常识、名著常识,表述有误的一项是( ) A.《不求甚解》是邓拓的议论文作品,文章主要是为了议论:“重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。即多次反复、虚心领会。”这个道理。 B.《谈读书》是英国哲学家,作家和科学家弗朗西斯·培根所写的著作《随笔》中的一篇文章。 C.《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》《江城子·密州出猎》都是元曲,其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌,“秋思”“潼关怀古” “密州出猎”是题目。 D.《简·爱》是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 二、基础知识综合(本大题共1小题) 下面是小语准备的发言稿的部分内容,请你阅读并完成题目。 诗歌像音乐,旋律优美;诗歌像朝阳,和煦温暖;诗歌是文化,源远流长。茏统地讲,诗歌是一种能唤醒读者情感共鸣,给读者强烈的审美体验,且具有音乐韵律美的文学体裁。好的诗歌不一定得将事物描绘得惟妙惟肖,但所表达的情感一定是含蓄深远的。 在文学作品中,言语之先的意象和情绪意旨所付丽的语言,都要尽善尽美,才能引起美感。写诗时可借助具体的形象来书写情志,注意用简洁、凝练的语言营造出丰富的意蕴空间。 总之,我们不仅需要有敏锐的观察力,还要有丰富的想象力及浪漫的情怀,争取能够将生活中唯美的格调信手拈来,谱写成诗。 6.请确认文段中加点字的读音。 (1)意蕴(A.yùn B.yūn) (2)信手拈来(A.zhǎn B.niān) 7.校对文段时发现其中有错别字,请改正。 (1)茏统 (2)付丽 三、综合性学习(本大题共2小题) 8.班级准备开展一次辩论赛,辩题为“养成好习惯是否主要靠自我约束”。正方的观点是“养成好习惯主要靠自我约束”,反方的观点是“养成好习惯主要靠外力约束”。请你参与并完成相关任务。 (1)【主意我来出】反方有两位辩手缺乏参赛经验,请你为他们的赛前准备工作提一条建议。 (2)【信息我筛选】作为正方辩手,你搜集到了以下材料。比赛中你方能用上的材料有,反方可能用上的材 ... ...

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