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课件网) 浙教版九年级上册 第6节 电能（第2课时） 第3章 能量的转化与守恒 引入新课 1、电功就是 所做的功。电功的单位 、 。 2、测量电能的仪器 ， 又称 。 3、电流在 叫电功率，电功率是表示 的物理量。计算公式 。电功率的单位 。 电流 焦耳 千瓦时 电能表 电度表 单位时间内做的功 电流做功快慢 P＝ W t 瓦、千瓦 但电器工作时消耗的电功率究竟跟哪些因素有关呢 电功率是描述电流做功的快慢 新课教学 小灯泡的电功率跟哪些因素有关 现象： 把灯泡接到电路中时，不同功率的灯泡发光亮度是不同的。灯泡越亮，灯泡的电功率就越大。 1.提出问题： 灯泡的电功率跟哪些因素有关呢？ (2)小灯泡的电功率跟电流有关， 2．建立假设： (1)小灯泡的电功率跟电压有关， 电压越高，电功率就越大。 电流越大，电功率就越大。 新课教学 3.设计实验方案： 运用控制变量的方法 实验方法: （1）研究小灯泡的电功率跟电流的关系 要控制小灯泡两端电压不变 利用并联电路电压相等的特点,设计电路如图 把2只不同的小灯泡并联在电路上， 方案： 从而控制小灯泡两端电压相等， 用电流表分别测量通过小灯泡的电流。 通过观察小灯泡的亮度来判断小灯泡电功率大小， 看看电功率大小跟电流有什么关系。 新课教学 4.进行实验,把实验结果和观察到的现象记录在表格中 亮 暗 得出结论： 在电压相等的情况下，通过灯泡电流越大，灯泡消耗的电功率越大。 新课教学 （2）研究小灯泡的电功率跟电压的关系， 要控制小灯泡的电流不变 利用串联电路电流相等的特点,设计电路如图 把2只不同规格（电阻不同）的小灯泡串联在电路上， 方案： 从而控制小灯泡的电流相等， 用电压表分别测量通过小灯泡两端的电压。 通过观察小灯泡的亮度来判断小灯泡电功率大小， 看看电功率大小跟电流有什么关系。 新课教学 4.进行实验,把实验结果和观察到的现象记录在表格中 灯L1 灯L2 条件控制(电流) 亮度(亮、暗) 电压/伏 相等 相等 亮 暗 得出结论： 在电流相等的情况下，灯泡两端的电压越大，灯泡消耗的电功率越大。 新课教学 5.分析与论证： 在电压相等的情况下，通过小灯泡的电流越大，小灯泡的电功率越大； 小灯泡的电功率大小跟小灯泡两端的电压、通过小灯泡的电流有关。 在电流相等的情况下，小灯泡两端的电压越高，小灯泡的电功率越大。 新课教学 视频：探究影响小灯泡电功率的因素 新课教学 电器消耗的电功率，等于这个用电器两端的电压与通过这个用电器的电流的乘积。 进一步实验表明： 用P表示用电器消耗的功率，U为用电器两端的的电压，I为通过用电器的电流。 电功率的计算公式：P = UI U的单位为伏，I的单位为安，则P的单位为瓦。 1瓦=1伏·安 电功率的单位： 瓦特（瓦） 新课教学 公式P= W/t 与P=UI 有什么不同？ W t P= — 是功率的定义式， 任何物体做功的功率都可用它计算； P=UI 是电功率的计算式， 只能用于电功率的计算。 新课教学 根据功率的公式P=W/t与P=ＵＩ，你能推导出电功的计算公式吗？ 根据公式P=W/t 得：W=Pt 因为P=UI 所以W=UIt 电流在某段电路上做的功，等于这段电路两端的电压与通过这段电路的电流、以及通电时间的乘积。 新课教学 视频：电功的单位、公式 新课教学 电功率其它计算公式： （纯电阻电路） P = U I I=U/R P = U2 R R = U2 P U2 = PR U=I R P = I2R R = P I2 I2 = P R 新课教学 视频：电功率的计算公式 新课教学 例题1、将图中所示的节能灯接在220伏的电路中。 （1）将节能灯接在家庭电路中，通过灯泡的电流有多大？ （2）这只节能灯正常工作2小时消耗多少电能？ （2）正常工作时，节能灯的电压为220V，功率为11W W=Pt=11W×2×3600s=79200J 解：（1）灯泡的额定电压电压为22 ... ...
