二 第 6 课时 连加连减加减混合课件（共17张ppt）苏教版（2024）一年级数学上册

(课件网) 苏教版（2024）一年级上册数学 第二单元 6~9的认识和加减法 第 6 课时 连加连减加减混合 原来有4盆花 女孩又运来3盆 4+3= 7 男孩又运来2盆 9 7+2= 我们还可以这样列式。 4 3 2 + + 像4+3+2这样，几个数连续相加的算式，叫连加算式。 怎样算 ？ 0 1 2 3 4 5 8 6 7 9 1.画出第一个加数4. 2.第二个加数是3，接着向后数3个数，5，6，7. 3.第三个加数是2，在7的基础上，接着向后数2个数，8，9. 4.数到9，和就是9. 9 不画数轴时，我们也可以这样计算。 4+3+2= 7 9 读作：4加3加2等于9。 三个数相加，先把前两个数相加，再用得数加上第三个数。 在未摘之前，原来一共有几朵？ 8 筐里已经采下3朵，还有几朵？，怎么算？ －3= 5 小女孩又摘下了1朵，还有几朵？，怎么算？ 5－1= 4 我们还可以这样列式。 8－3－1= 像8-3-1这样，一个数连续减去两个数的算式是连减算式。 怎样算 ？ 0 1 2 3 4 5 8 6 7 9 1.画出被减数8. 2.第一个减数是3，倒着向前数3个数，7，6，5. 3.第二个减数是1，在5的基础上，再倒着向前数1个数，4. 4.数到4，差就是4. 4 不画数轴时，我们也可以这样计算。 8－3－1= 5 4 三个数连减，先把前两个数相减，再用得数减去第三个数。 读作：8减3减1等于4。 看图说故事。 车内有4人，有3人正在排队，又跑来了1人，一共有多少人？ 列算式。 怎样计算。 3 1 7 8 看图说故事。 车上原来有7人，下车2人，又上车3人。现在车上有几人？ 如何列算式？ 2 3 像7-2+3这样，既有加法又有减法的算式是加减混合算式。 怎样算 ？ 0 1 2 3 4 5 8 6 7 9 1.画出第一个数7. 2.第一步运算是-2，从7开始倒着数2个数，6，5. 3.第二步运算是+3，从5反过来向前数3个数，6，7，8. 4.数到8，得数就是8. 8 不画数轴时，我们也可以这样计算。 7－2+3= 5 8 5+3－2= 8 6 加减混合计算，先将前两个数相加（或相减），再用得数加上（或减去）第三个数。 读作：7减2加3等于8。 读作：5加3减2等于6。 观察下面几个算式的计算过程，你发现什么共同的地方？ 无论是连加、连减、还是加减混合算式，在计算过程中，都遵循“从左到右，依次计算”的原则。 3 5 5 1 2 8 6 3 3 0 8 1 8 5 这节课你收获了什么 下课了！同学们再见！