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课件网) 北师大版数学一年级下册第五单元 小兔请客 学习目标 探究新知 (个) 20 + 30 ? 你发现了哪些数学信息? 一共有多少个果子? 每盘有10个果子 。 20 30 你能提一个数学问题吗? 探究新知 (个) 20 + 30 ? 一共有多少个果子? 2+3=5 20+30=50 从20往后数30,40,50。 , 10 20 30 40 50 2个十加3个十得5个十,是50 。 50 探究新知 (个) 50 - 10 ? 小刺猬背走了多少个果子? 探究新知 (个) 50 - 40 ? 小刺猬背走了多少个果子? 10 5-4=1 50-40=10 从50往前数,40 30,20,10。 , 5个十减4个十得 1个十,是10。 探究新知 认一认。 + 20 30 50 - 50 40 10 . . . 加 数 . . . 和 . . . 加 数 . . . 被 减 数 . . . 减 数 . . . 差 课堂练习 40 + 20 60 60 - 20 40 课堂练习 2. 想一想,填一填,你发现了什么? +50 -30 + 30 80 50 - 90 30 60 课堂练习 3. 提出一个数学问题,并解答。 我摘了30个桃子。 我摘了40个桃子。 我摘了50个桃子。 丁丁和当当一共摘了多少个桃子? 30+40=70(个) 答:丁丁和当当一共摘了70个桃子。 毛毛比当当多摘了几个桃子? 50-30=20(个) 答:毛毛比当当多摘了20个桃子 拓展延伸 4.王老师买了一个篮球和一个足球一共花了60元,杨老师买了一个同样的篮球和2个同样的足球一共花了80元,你知道一个 足球多少元吗? + =60(元) + + =80(元) 80-60=20(元) 答:一个足球20元。 说说你这节课学到了什么? 整十数加整十数: 把十位上的数相加,得几就是几十。 整十数减整十数: 把十位上的数相减,得几就是几十。