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课件网) 北师大版数学一年级下册第一单元 古人计数（一） 学习目标 课前复习 请把合适的数圈出来。 探究新知 古人计数 探究新知 你能说说牧羊人是怎样计数的呢？ 用小石头来计数。出来1只羊，就摆1块小石头，出来3只羊，就摆3块小石头..... 你能数一数一共有多少只羊吗？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ？ 比10多1的数是多少呢？ 探究新知 一一对应 1，2，3，4... 用1根 代表1只 ，摆一摆，数一数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 比10多1，是...... 比10多1的数是11。 探究新知 10个一 捆一捆，认一认 1个一 1个十 1个一 11 1个十，1个一，合起来是11. 探究新知 捆一捆，认一认 1个十 1个十，4个一，合起来是14。 19 4个一 14 1个十 1个十，9个一，合起来是19。 9个一 1个十和几个一，合起来就是十几。 探究新知 2个十 捆一捆，认一认 2个十是20。 19 20 + 9根再加1根可以捆成一捆，也就是1个十。 一（个）和十都是数的计数单位。 探究新知 你还有其它方法来表示数字11吗？ 右图这样表示11，你能看懂吗？ 看到大石头，我想到了1捆小棒，也就是1个十；看到小石头，我想到了1根小棒，也就是1个一，合起来就是11。 1个十 1个一 探究新知 我用1个大圈表示1个十，用1个小圈表示1个1,11就可以用1个大圈和1个小圈放在一起。 你还有其它方法来表示数字11吗？ 1个十 1个一 聪明的你还有别的方法表示数字11吗？ 课堂练习 1. 圈一圈，数一数。 课堂练习 2. 数一数，说一说。 1个十和8个一，合起来是18。 1个十和4个一，合起来是14。 1个十和6个一，合起来是16。 课堂练习 3. 照样子，画一画。 拓展延伸 说说你这节课学到了什么？ 10个一是1个十。 1个十，几个一，合起来是十几； 2个十，是二十。 认识了不同的计算方法。
