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课件网) 【新课导入】“民族革命”与“民主革命”的区别 “民族革命（运动）”、“民主革命（运动）”或“民族主义革命”、“民主主义革命”都是资本主义制度产生以来的“近代”和“现代”才有的概念。在这以前的封建制时代或更早的奴隶制时代，无论是反对外来统治还是反对本国暴政都不能称之为“民族革命（运动）”或“民主革命（运动）”。 “民族革命（运动）”或“民族主义革命”是指殖民地、半殖民地人民反抗殖民侵略、殖民统治，争取民族解放、民族独立的运动。“民主革命（运动）”或“民主主义革命”是指资产阶级领导的反对封建统治，建立资产阶级民主政治制度的运动。（到帝国主义时代，开始出现由无产阶级领导的民族或民主革命，如中国的新民主主义革命） 【新课导入】“民族革命”与“民主革命”的区别 “民族革命”是指反抗异族统治，争取民族独立的运动，其主要革命对象是外国的侵略势力。 “民主革命”是指反抗专制统治，建立民主制度的运动，其主要革命对象是本国的封建势力。 “民族民主革命”是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第13课 亚非拉民族独立运动 【课程标准】 1.了解亚非拉人民的抗争； 2.理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 一、拉丁美洲的民族独立运动 （一）独立运动兴起的背景 西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。开发矿藏除了使用黑奴外，还实行一种特殊的徭役制度———米达制”，强迫印第安人每年要送一定数量的成年男子（墨西哥为4%，秘鲁为14%）去矿场工作。由于繁重的劳动、饥饿和虐待，很少有人能或者返回。 ———吴于廑《世界史》 到18世纪下半期，拉丁美洲殖民地经济冲破了宗主国的限制而缓慢地发展起来，出现了一批生产纺织品、皮革、陶器、皂糖等的手工工场。拉普拉塔的科恰班巴城，1788年有2000名纺织工人，1798年增加到8000人，每年要用原棉100万磅。古巴的榨糖工厂有478家，糖的生产占当时世界总产量的1/4。 ———吴于廑《世界史》 当时，“孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的著作在殖民地有组织的文化届中普遍传诵，每一个识字的人都熟悉法国革命的经过。”许多著名的拉美独立运动的领袖都曾在法国受过教育，成为卢梭学说的忠实信徒。 ———薛源官《试论近代非拉民族解放运动的几个问题》 1806年，拿破仑发布敕令，宣布封锁不列颠诸岛，这就是大陆封锁政策的开始。这使英国出口额锐减，蒙受很大损失，英国当即宣布从海上封锁大陆。 ———吴于廑《世界史》 【思考】根据材料分析拉丁美洲独立运动兴起的原因 ①欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 ②拉丁美洲的经济有了一定发展，与宗主国的封建统治产生冲突 ③启蒙思想的传播激发了殖民地人民的民族民主意识 ④法国大革命动摇了法国、西班牙和葡萄牙的殖民统治 ⑤美国独立战争大大鼓舞了拉美人民 （二）独立运动的过程 1.民族运动 1789年8月，法国公布了《人权宣言》。（海地人）根据人权平等的原则，向法国提出了获得全部公民权的要求。遭到拒绝后，人们发动了武装起义。1801年1月，统一了整个圣多明各岛。同年7月，颁布宪法，规定……废除奴隶制，居民不分肤色在法律面前一律平等。1802年拿破仑派军试图恢复殖民，未获成功。1804年1月1日，海地正式宣布独立。 ———王斯德《世界通史》 ◎海地独立斗争 1804年，海地建立了拉丁美洲第一个独立的国家，拉开民族独立运动的序幕 西属拉美：1826年基本实现独立 （共和制） 葡属巴西：1822年摆脱殖民者统治 （帝制） ◎圣马丁 ◎玻利瓦尔 阶段 ... ...
