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人教版选择性第三册1.1.2 分子动理论的基本内容(二)(共41张PPT)

日期:2025-09-18 科目:物理 类型:高中课件 查看:73次 大小:78571565B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一章 分子动理论 分子动理论的基本内容(二) 在屋角喷洒香水,整间屋子都会有香味 炒菜的香味在窗外就能闻到 这是什么现象? 扩散 2 知道分子间存在空隙和相互作用力,并理解分子间的作用力与分子间距离的关系。 1 知道扩散现象和布朗运动,理解扩散现象和布朗运动产生的原因。 重点 重难点 3 明确分子动理论的内容。 分子热运动 一 气体实验:把一个装有无色空气的广口瓶倒扣在装有棕色二氧化氮气体的广口瓶上,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板,看到了什么现象 说明了什么 现象:两种气体最后混合在一起,颜色变得均匀一致 (一) 扩散 气体分子做无规则运动 分子之间有间隙 固体实验: 铅块 金块 实验前 金块 铅块 叠放在一起 金块 铅块 五年后 现象:接触面模糊,铅块与金块彼此进入对方 固体分子做无规则运动 分子之间有间隙 液体实验:在两个烧杯里装上不同温度的清水,然后在清水中滴入几滴红墨水。看到了什么现象?说明了什么? 现象:红墨水以不规则的形态向四周扩散。慢慢地将清水染成红色。温度越高,分子扩散速度越快。 液体分子做无规则运动 分子之间有间隙 温度越高,扩散现象越明显。 扩散 1.定义: 不同种物质能够彼此进入对方的现象。 由物质分子的无规则运动产生的。 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生。 说明了物质分子在永不停息地做无规则运动。 2.产生原因: 3.意义: 4.扩散快慢与温度有关,温度越高,扩散越快。 5.应用: 生产半导体器件时,在高温条件下通过分子的扩散,在纯净半导体材料中掺入其他元素。 将一碗小米倒入一碗大米中,发现小米进入了大米的间隙之中,这属于扩散现象吗? 上述现象不是分子运动的结果,而是两种物质的混合,所以不属于扩散现象。 整杯水变为均匀的红色时,扩散现象停止了吗? 温度低时扩散现象会停止吗? 没有,扩散现象永不停止。不会。 除了扩散现象,还有哪些事实能够证明分子做无规则运动? 1827年,布朗用显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水面上的形态时,却惊奇地发现这些花粉微粒在不停地作无规则运动。 植物学家,布朗 布朗运动 (二) 布朗运动 (1)实验中可观察到什么现象? 小炭粒做无规则的运动。 (2)实验中的“小炭粒”是分子吗? 不是。分子大小是10-10 m,光学显微镜看到最小颗粒是10-7 m,所以“小炭粒”是成千上万个分子组成的。 (3)如图是显微镜下微粒每隔30 s位置的连线,这些“折线”是微粒的运动径迹吗?是水分子的运动径迹吗? 不是;不是。 (4)微粒的运动有规律吗?微粒为什么会做这样的运动? 无规律。由于大量液体分子永不停息地做无规则运动时对悬浮在其中的微粒撞击作用的不平衡性,即液体分子永不停息的无规则运动是产生布朗运动的根本原因。 微粒越小 温度越高 某一瞬间与微粒撞击的分子数越少 液体分子运动越激烈 撞击作用的不平衡性越明显 布朗运动越明显 对微粒的碰撞频率和强度越高 综上所述:颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显 (5)试从力的角度解释为什么微粒越小,布朗运动越明显?并解释为什么温度越高,微粒的布朗运动越激烈? 布朗运动间接反映了液体分子永不停息的无规则运动。 (6)归纳布朗运动的实质是什么? 从较暗的房间里观察到入射阳光的细光束中有悬浮在空气里的尘埃微粒在左右上下游动,尘埃微粒的运动是布朗运动吗?为什么? 布朗运动中的悬浮微粒是很小的,需要在显微镜下观看,尘埃微粒在阳光下肉眼就可见了,所以不是布朗运动。 1.定义:悬浮在液体(或气体)中的微小颗粒永不停息地无规则运动。 2.特点 ①布朗运动永不停息。 ②微粒越小,布朗运动越明显。 ③在任何温度下都会发生,温度越高,布朗运动越明显。 3.原因: ... ...

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