4.6.2 神经调节（第2课时） 课件(共23张PPT)+素材--人教版（2024）生物八年级上册

(课件网) 第四单元 人体生理与健康（二） 第六章 人体生命活动的调节 新人教版生物学八年级上册2025年 第二节 神经调节（第2课时） 知识回顾：结合所学知识，完成上节内容的回顾，思考以下的填空。 1.神经系统的组成：由 、 和与它们相连的 组成；或由 （脑和脊髓）和 （脑神经和脊神经）组成。脑包括 、 、 。 2.神经系统结构和功能的基本单位是 （神经细胞），其由 和 组成。其中短的突起叫，长的突起叫。长的突起套鞘叫 ；神经纤维末端的细小分支叫 ；神经纤维集束包膜叫 。 脑 脊髓 神经 中枢神经系统 周围神经系统 大脑 小脑 脑干 神经元 胞体 突起 神经纤维 神经末梢 神经 一、神经调节的基本方式———反射 观察和分析：结合以下的情景，分析其中的原理并思考问题。 情景1：当你的手不小心被刺扎一下或者被水壶烫一下，你会有什么反应？ 缩手的反应 情景2：当有东西经过你的眼睛时，你的眼镜会有什么反应？ 眨眼反应 观察和分析：人体被刺或烫的刺激作出的缩手反应、被其他东西刺激眼作出的眨眼反应等生命活动主要由 完成，这些现象我们统称为 ，是神经调节的基本方式。 神经系统 反射 反射：机体通过 系统，对外界或内部的各种 所作出的有规律的 。 反应 刺激 神经 判断：结合反射的概念，分析以下现象属于反射吗？为什么？ 1.狗听到主人的呼唤的刺激，朝向主人跑去。 狗向主人跑去的现象属于反射，该过程通过神经系统完成。 一、神经调节的基本方式———反射 判断：结合反射的概念，分析以下现象属于反射吗？为什么？ 2.含羞草受到触碰的刺激后，叶会迅速合拢在一起。 不属于反射，含羞草是植物，没有神经系统，该过程没有通过神经系统完成。 3.当有营养刺激草履虫时，草履虫会趋向营养液；当有害刺激到草履虫时，草履虫会逃避有害刺激。 不属于反射，草履虫是单细胞生物，没有神经系统，该过程没有通过神经系统完成。 一、神经调节的基本方式———反射 实验探究：合作完成膝跳反射，明确实验目的和实验步骤，并思考问题。 1.实验目的： 尝试做膝跳反射实验 2.方法步骤： （1） 位同学一组。一位同学的一条腿搭在另一条腿上；另一个同学迅速叩击其上面那条腿膝盖下方的 。 两 韧带 （2）注意：在实验过程中，受试者不要刻意控制自己的腿。你知道为什么吗？ 如果刻意控制，该现象就不容易发生 一、神经调节的基本方式———反射 实验探究：结合膝跳反射的实验过程，思考以下问题。 1.叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐形成的？ 小腿会突然抬起；这种反应是生来就有的。 3.膝跳反射的发生有什么意义？ 叩击的部位要准确；受试着不能刻意控制等 2.要想成功的观察到膝跳反射现象，你认为在实验中应该注意什么？ 医生常常通过膝跳反射了解人体神经系统对刺激作出反应的情况 一、神经调节的基本方式———反射 观察和分析：观看“视频：膝跳反射的过程”以及结合教材，认识神经系统是如何完成膝跳反射的。 膝跳反射的基本过程示意图 1 肌肉中有感受牵拉刺激的感受器，感受器受到刺激后产生 。 2 神经冲动通过它传导 中特定的神经中枢。 感受器 神经冲动 传入神经 脊髓 一、神经调节的基本方式———反射 观察和分析：观看“视频：膝跳反射的过程”以及结合教材，认识神经系统是如何完成膝跳反射的。 感受器 传入神经 3 神经中枢 将 传给传出神经 神经冲动 4 传出神经 将 传给传到大腿肌肉的神经末梢 神经冲动 4 效应器 传出神经的神经末梢与它支配的肌肉 1 2 3 4 5 膝跳反射完成的过程： 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 膝跳反射的结构基础：反射弧 一、神经调节的基本方式———反射 二、反射的结构基�———反射 ... ...