8.2.农家小院(课件) (共17张PPT)2025-2026学年北师大二年级数学上册

(课件网) 第2课时 农家小院 北师版数学二年级上册课件 八、乘除法的应用（一） 新知探究 同学们，秋天到了，又 是一个大丰收，在这个 小院里，你能发现哪些 数学信息？ 说一说，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？ 墙上挂着多少根玉米？ 54个柿子，每盒装6个，可以装几盒？ 新知探究 墙上挂着多少 根玉米？ 每串有8根玉米，有6串，求一共有多少根玉米，用乘法计算。 ＝ （ ） 8 × 6 48 根 答：墙上挂着48根玉米。 怎样解决下面的问题？想一想，算一算。 新知探究 一共有12只兔子，有4个笼子。 ＝ （ ） 12 ÷ 4 3 只 答：平均每个笼子住3只兔子。 把12只兔子平均分成4份，求每份有多少，用除法计算。 平均每个笼子 住几只兔子？ 怎样解决下面的问题？想一想，算一算。 新知探究 要求需要装几筐，实际是求20里面有几个4，用除法计算。 ＝ （ ） 20 ÷ 4 5 筐 答：可以装5筐。 4 20个 可以装几筐？ 怎样解决下面的问题？想一想，算一算。 新知探究 看豇豆的身高里面含有几个扁豆的身高，就是看42里面有几个7，用除法计算。 ＝ 42 ÷ 7 6 答：豇豆的身长是扁豆的6倍。 豇豆的身长是 扁豆的几倍？ 怎样解决下面的问题？想一想，算一算。 新知探究 已经摘了多少个柿子？ 多少个柿子刚好装满5盒？树上的柿子还能再装满几盒？ 6×5=30（个） 树上还有多少个柿子？ 54-30=24（个） 24÷6=4（盒） 答：30个柿子刚好装满5盒，树上的柿子还能再装满4盒。 每盒装6个，5盒装多少个柿子？ 树上还有多少个柿子？ 树上的柿子还能再装满几盒？ 当堂练习 1．请你提出一个可以用乘法或除法解决的问题并解答。 7桶爆米花多少元？ 7×8＝56(元) 答：7桶爆米花56元。 当堂练习 2．过冬至，吃饺子。每碗盛4 个。 (1)盛20个饺子，需要几个碗？ 20÷4＝5(个) 答：需要5个碗。 当堂练习 2．过冬至，吃饺子。每碗盛4 个。 (2)同同一共吃了多少个饺子？ 2×4＝8(个) 答：同同一共吃了8个饺子。 当堂练习 2．过冬至，吃饺子。每碗盛4 个。 (3)爸爸吃的个数是同同的几倍？ 24÷8＝3 答：爸爸吃的个数是同同的3倍。 当堂练习 3． 典典有18元，想买同一种食品，请问分别能买多少？ 可以买的食品 能买多少 ( )盒 ( )桶 ( )瓶 ( )个 3 2 9 6 18÷6＝3(盒) 18÷9＝2(桶) 18÷2＝9(瓶) 18÷3＝6(个) 选自教材P91页“练一练”经典题库 当堂练习 （1）根据上面的信息，请你提出两个可以用乘法解决的问题。 买2把小剪刀多少钱？ 4×2=8(元) 答：买2把小剪刀8元。 买3辆玩具小汽车多少钱？ 9×3=27(元) 答：买3辆玩具小汽车27元。 选自教材P91页“练一练”经典题库 当堂练习 （2）李老师买了同一种商品，正好花了36元，他可能买了什么？ 买了多少？ 想乘法口诀四九三十六、六六三十六。 4×9=36(元) 答：他可能买了4辆玩具小汽车， 可能买了9把剪刀。 6×6=36(元) 答：他可能买了6个羽毛球。 课堂总结 乘法、除法的综合运用： 求几个几是多少用乘法；解决平均分问题，求一个数里有几个另一个数，求一个数是另一个数的几倍都用除法。 解决实际问题应注意： 根据题中的数量关系，结合乘法、除法的意义，正确列式，用对应的乘法口诀来计算。 课后作业 1.请完成教材第91页“练一练”的第1题。 thank you! ... ...