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3 .2 我学会了吗?(课件) (共22张PPT) 青岛版(2024)(六三制)数学三年级上册

日期:2026-02-22 科目:数学 类型:小学课件 查看:17次 大小:1431199B 来源:二一课件通
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(课件网) 青岛版(六三制)(2024) 数学 三年级 上 第2节 我学会了吗? 第三单元 谁的眼睛亮———观察物体(一) 复习导入 前面学习了观察物体,在观察物体中有什么收获? 知道了从不同的角度观察物体看到的形状可能不同。 还知道了观察物体的时候要全面观察。 …… 练习应用巩固 任务1:教材“我学会了吗?”第1题 这两张图片是什么? 机器人的照片。 练习应用巩固 仔细观察这些照片,有什么发现? 照片上机器人的样子不同。 练习应用巩固 具体说说有什么不同? 第一张照片是机器人的侧面,第二张照片是机器人的正面。 练习应用巩固 为什么有不同的机器人的照片? 摄影师拍照时站的位置不同。照片上机器人的样子不同。 用学过的知识说一说? 观察物体时的位置不同,观察到的形状可能不同。 练习应用巩固 任务2:教材“我学会了吗?”第2题 左边这个图形是学过的哪种图形? 长方体。 练习应用巩固 右边这3个图形都是什么图形? 长方体。 练习应用巩固 仔细观察这些长方形,有什么发现? 它们都是长方形,但是形状却不同。 练习应用巩固 虽然都是长方形,它们也有自己的特征,这里面最容易判断是从哪个位置看到的是第几个图形? 第二个。 练习应用巩固 为什么这一幅图是从前面看到的? 在长方体的前面,观察这个长方体看到的图形和第二个图形一模一样。 练习应用巩固 剩下的两个图形有什么不同? 分别是从哪一面看到的? 练习应用巩固 第一个图形是长方形,它的长和从前面看到的长方体的高相等,它的宽和从侧面看到的长方体的宽相等,所以是从侧面看到的;最后一个长方形的长和从前面看到的长方体的长一样,它的宽和从侧面看到的长方体的宽相等,所以是从上面看到的。 练习应用巩固 任务3:教材“我学会了吗?”第3题 下面右边的两幅画分别是谁画的?填一填。 练习应用巩固 仔细观察这个画面,能发现什么? 是从哪个方向观察的? 能发现有一个苹果和一个陶罐,正后方有一块白色的幕布。 我是和妹妹一个方向,在前面。 练习应用巩固 观察右边的两幅图,再与同桌互相交流,它们有什么相同之处,有什么不同之处? 练习应用巩固 相同之处是两幅图上都有苹果和陶罐,还有幕布。 不同之处在于上面那幅图能看到陶罐上完整的蝴蝶结,下面那一幅图上只能看到陶罐上蝴蝶结的一半。 上面那幅图看到的幕布多,下面那幅图看到幕布少。 …… 练一练 活动:仔细观察教室里有没有接近长方体、正方体、圆柱或球这些我们学过的立体图形的物品,把你找到的物体从前面、侧面、上面看一看,然后把看到的图形画一画。 课堂总结 通过今天的学习,你有什么新的发现? 还有什么疑问? https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...

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