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课件网) 第二单元 力与变化 第5节 寻找推力和拉力 同学们,上节课我们已经知道了推拉和拉力,你们能从生活中找一找吗 情境与问题 投球是推力(如图1所示),举杠铃是推力,钓鱼是拉力(如图2所示)。 生活中的推力和拉力有很多,但是它们又有什么不同呢 今天我们一起来研究。 情境与问题 探究与发现 （一）探究活动1：寻找推力和拉力 1.公园里的推力和拉力 公园里有很多好玩的项目,你们说说有哪些 打球、用健身器材健身、放风筝、模拟钓鱼等。 探究与发现 （一）探究活动1：寻找推力和拉力 1.公园里的推力和拉力 大家观察下图,把推力和拉力找出来,推力用蓝色圈出,拉力用红色圈出。 探究与发现 （一）探究活动1：寻找推力和拉力 2.工地上的推力和拉力 工地上的工人在用很多工具工作,你们说说有哪些 锯子、小推车、塔吊、吊车等。 探究与发现 （一）探究活动1：寻找推力和拉力 2.工地上的推力和拉力 使用工具有推力和拉力吗 请在图上画出来。 探究与发现 （一）探究活动1：寻找推力和拉力 2.工地上的推力和拉力 刚才我们在公园里和工地现场找到了很多物体受力的推力和拉力,你觉得运动路线是什么样的 有直的,还有弯的。 探究与发现 （一）探究活动1：寻找推力和拉力 2.工地上的推力和拉力 你们能具体说明吗 投球的前后运动是直的;钓鱼、吊车上下运动也是直的。摇呼啦圈;推、拉肩关节训练器;车轮运动是弯的。 探究与发现 （一）探究活动1：寻找推力和拉力 2.工地上的推力和拉力 你们说得很好,推力或拉力能让物体上下或前后沿直线运动;推、拉肩关节训练器时,仪器在转圈是旋转。 探究与发现 （一）探究活动1：寻找推力和拉力 2.工地上的推力和拉力 根据运动轨迹的直线和旋转分一分运动。 探究与发现 （一）探究活动1：寻找推力和拉力 2.工地上的推力和拉力 填写表格。 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 如图所示是冰壶,你们玩过吗 如何玩 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 出示资料。 (1)进攻型投壶:精准得分。 投掷时瞄准靶区中心,将自己的壶滑入圈内,同时试图排除对方的壶。这种打法需要极高的精准度。 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 出示资料。 (2)防守型投壶:障碍布置。 有时候不直接得分,而是将壶停在靶区外围或路径上,作为障碍,干扰对手的进攻路线。 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 出示资料。 (3)击打型投壶:以壶制壶。 通过撞击己方壶或对方壶改变轨迹。比如将己方壶打入靶区,或者将对方得分壶撞出靶区。 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 出示资料。 (4)清扫技术:冰壶的“隐藏秘籍”。 队员用冰刷快速刷冰面,通过改变冰面摩擦力来控制冰壶的滑动距离和运动轨迹。这一技术是冰壶比赛的核心之一。 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 冰壶和营垒是冰壶比赛的主要工具,我们一起跟着下面的步骤做一做吧。 (1)制作“冰壶”(如图所示) 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 冰壶和营垒是冰壶比赛的主要工具,我们一起跟着下面的步骤做一做吧。 (1)制作“冰壶”(如图所示) 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 冰壶和营垒是冰壶比赛的主要工具,我们一起跟着下面的步骤做一做吧。 (2)制作“营垒”(如图所示) 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 冰壶运动比赛:以小组为单位,进行计时、计分。 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 说一说小组获胜或失利的原因,以及如何准备下一轮比赛。 (1)投壶的力度、角度和轨迹控制不精准,会导致冰壶偏离目标,影响得分;此外,刷冰技术的运用也非常关键,刷冰力度和频率的把握直接影响冰壶的滑行速度和距离。 探究与发现 （二）探究活动2：模拟冰壶赛 说一说小组获胜或失利的原因,以及 ... ...
