第2课 王安石变法的主要内容 学案 (4)

4.2王安石变法的主要内容 导学案 【学习目标】 一、知识目标 1.知道王安石在经济、政治、军事、教育方面的改革措施。 2.理解各项措施的作用 二、学习重点 王安石在经济、政治、军事、教育等方面的具体措施。 三、学习难点 1.宋神宗起用王安石的原因及王安石变法每一项措施所解决的问题。 2.如何调整封建国家、地主和农民关系 【自主学习】 一、 起用王安石 1．原因： （1） 庆历新政 夭折后，社会矛盾更尖锐。 （2） 王安石 提出变法的设想。 （3）宋神宗希望改变 积贫积弱 的局面，决定起用王安石 。 2．标志： 1069 年宋神宗任用王安石为 参知政事 主持变法。 二、变法的主要内容 1．富国之法： （1）目的：改变 积贫 局面，调整 封建国家 、 地主 和 农民 关系，发展生产。 （2）措施： ① 青苗 法：每年春夏两季青黄不接时，政府 货款 或谷物给农民，收获后还本付息。 ② 农田水利 法：政府鼓励垦荒和兴修水利。 ③ 免役 法：以钱代役，不服役的 官僚地主 也要出钱。 ④ 市易 法：政府在东京设置 市易务 ，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出。 ⑤ 方田均税 法：政府核实地，按土地的 多少 和 肥瘠 收税，官僚地主也不例外。 ⑥ 均输 法：要求 发运使 依“徙贵就贱，用近易远”的原则采购物资。 2．强兵之法 （1）目的：改变 积弱 局面，巩固 封建统治 秩序。 （2）措施： ① 保甲 法：把农民编为 保甲 ，闲时练兵，战时作战。 ② 保马 法：百姓自愿申请养官马，可减免部分 赋税 。 ③ 将兵 法：设 将 为军队编制的基本单位，选派有经验的武官专管训练。 ④设 军器监 ：监督 制造兵器 ，提高武器质量。 3．取士之法———为变法服务 （1）目的：为推行变法，选拔和培养 人才 。 （2）措施： ①改革 科举 制度：废除明经诸科进士科专考 经义 和 时务策 ；设 明法科 ，专考律令断案。 ②整顿 太学 ：重编教科书；太学生中的优异者可免试做官，开设新学科。 ③ 惟才用人 ：提拔有志于改革的中下级官员。 【合作探究】 1．王安石变法和庆历新政的比较。 提示： （1）相同点：①背景：都是为了解决北宋中期严重的社会危机。 而出现的。 ②目的：巩固封建统治和挽救危机。 ③性质：都是地主阶级的封建改革。 ④结果：都因遭到大官僚、大地主的反对而失败。 （2） 不同点：①中心内容：庆历新政是以整顿吏治为中心；王安石变法是以理财为中心。 ②改革程度：庆历新政是局部改革；王安石变法是全面改革。 2．简要叙述王安石变法经济和军事改革的主要内容 提示：经济措施:青苗法、免役法、市易法、农田水利法，方田均税法、均输法。军事措施：保甲法、保马法、将兵法、设军器监。 【巩固提高】 一、选择题 1． 王安石主持变法的身份是（ B　） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) A.宰相 B.参知政事 C.三司使 D.市舶使 2． 王安石变法的措施中，既可以限制高利贷者又能增加政府财政收入的是（ A　） A.青苗法　　　　　B.募役法 C.方田均税法　　　　　　D.农田水利法 3． 在王安石的富国之法中与商业相关的措施是（ D　） ①青苗法　②募役法　③方田均税法 ④市易法　⑤均输法 A.①⑧⑤ B.②④⑤ C.③⑤ D.④⑤ 4． 王安石变法时所设立的市易务，主要职责是 （ D ） A、负责市场税收 B、核准市场物价 C、管理对外贸易 D、调节市场物价和商品流通 5. 范仲淹改革与王安石变法的相同之处不包括 ( B ) A．改革背景相同 B。改革措施相同 C．改革性质相同 D。改革结果相同 6． 王安石说：“……举天下之役人人用亩，苟不得其人而行，……。故免役之法成，则民时不夺而民均矣。”王安石所说的变法措施是 （ B ） A. 青苗法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 市易法 7. 王安石颁布的青苗法、募役法、方田均税法要解决的 ... ...