粤教版高中物理必修第二册第一章抛体运动素养提升课二平抛运动规律的综合应用课件（52页）+学案（有解析）

(课件网) 素养提升课二　平抛运动规律的综合应用 　　　　 第一章　抛体运动 1.能应用平抛运动的重要推论解决相关问题。　 2.掌握平抛运动与斜面、曲面相结合问题的特点，并掌握这种问题的一般处理方法。 素养目标 提升点一　平抛运动的推论 　　　(多选)(2024·佛山市高一统考期中)一同学在练习射箭，两次分别以不同的速度将箭由同一高度水平射出，下图中箭头所指方向即箭矢射中目标时的速度方向，忽略空气阻力，则以下射箭结果图符合平抛理论的有 例1 √ √ 例2 √ 返回 提升点二　与斜面有关的平抛运动 情景示例 解题策略 从斜面外水平抛出，垂直落在斜面上，如图所示，已知速度的方向垂直于斜面 从斜面外水平抛出，恰好无碰撞地进入斜面轨道，如图所示，已知该点速度沿斜面方向 情景示例 解题策略 从斜面上水平抛出又落到斜面上，如图所示，已知位移的方向沿斜面向下 在斜面外水平抛出，落在斜面上位移最小，如图所示，已知位移方向垂直斜面 例3 (2024·东莞市高一期中)从A 点以初速度v0=3m/s水平抛出一个小球，落在倾角为37°的斜面上的B点，小球到达B点时速度方向恰好与斜面垂直。已知g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求： (1)小球到达B 点时的速度大小; 答案：5m/s (2)A、B 两点的高度差。 答案：0.8m 　　　 (2024·东洲市高一期中)跳台滑雪需要利用山势特点建造一个特殊跳台。一运动员穿着专用滑雪板，不带雪杖，在滑雪道上获得较高速度后从A点沿水平方向飞出，在空中飞行一段距离后在山坡上B点着陆，如图所示。已知可视为质点的运动员从A点水平飞出的速度v0＝20 m/s，山坡可看成倾角为37 的斜面，不考虑空气阻力(g＝10 m/s2，sin 37 ＝0.6，cos 37 ＝0.8)。求： 例4 (1)运动员在空中的飞行时间t1； 答案：3 s　 (2)运动员从飞出至落在斜面上的位移大小s； 答案：75 m　 (4)运动员何时离斜面最远？ 答案：1.5 s 返回 提升点三　与曲面有关的平抛运动 情景示例 解题策略 从圆弧形轨道外水平抛出，恰好无碰撞地进入圆弧形轨道，如图所示，已知速度方向沿该点圆弧的切线方向 从圆弧面外水平抛出，垂直落在圆弧面上，如图所示，已知速度的方向垂直于圆弧面 情景示例 解题策略 从圆弧面上水平抛出又落到圆弧面上，如图所示 例5 √ 返回 随堂演练　对点落实 1．如图所示，在竖直平面内固定一半圆形轨道，O为圆 心，AB为水平直径。 有一小球从A点以不同的初速度向 右水平抛出，不计空气阻力，则小球 A．初速度越大，运动时间越长 B．初速度不同，运动时间一定不同 C．落到轨道的瞬间，速度方向可能沿半径方向 D．落到轨道的瞬间，速度方向的反向延长线与水平直径的交点在O点的左侧 √ 平抛运动的时间由高度决定，与水平初速度无关，初 速度大时，与半圆接触时下落的距离不一定比速度小 时下落的距离大；初速度大小不同的小球下落的高度 也可能相等，如碰撞点是关于半圆过O点的竖直轴对称的两个点，它们运动的时间相等，故A、B错误。小球做平抛运动，根据平抛运动推论可知，落到轨道的瞬间，此时速度方向的反向延长线交于此时小球水平位移的中点，由于小球落在轨道上的水平位移小于水平直径AB，所以可推知速度方向的反向延长线与水平直径的交点一定在O点的左侧，即速度方向不可能沿半径方向，故C错误，D正确。故选D。 2．如图所示，从倾角为θ的斜面上某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出，小球均落在斜面上，当抛出的速度为v1时，小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1；当抛出速度为v2时，小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2，不计空气阻力，则 A．当v1>v2时，α1>α2 B．当v1>v2时，α1<α2 C．无论v1、v2关系如何，均有α1＝α2 D．α1、α ... ...