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课件网) 剪一剪 三年级数学SJ版 · 上册 引入新课 你喜欢这些漂亮的剪纸吗？你知道它们是怎样剪出来的吗？ 知识讲解 1 用一张彩纸剪出右边的松树图，可以怎样做？先想一想、说一说，再照样子做一做。 你能说一说剪纸的过程吗？ 1.想一想，如何剪出松树图。 2.在小组中说一说剪的方法和过程。 （1）将一张纸对折，可以左右对折，也可以上下对折。 （2）画一画。 在折线的一边画出半棵小松树的图案。 （3）剪一剪。 先把画好的图案剪下来，再展开。 剪出的松树图可以看作轴对称图形吗？为什么？ 因为是对折后剪出的小松树图形，剪出来的两部分一定是完全重合的，也就是折痕两边的图形完全重合，所以剪出的是轴对称图形。 怎样判断是否轴对称图形呢？ 可以看作是轴对称图形。 知识讲解 1 用一张彩纸剪出右边的松树图，可以怎样做？先想一想、说一说，再照样子做一做。 剪出的是轴对称图形。 （1）想好要剪的图形。 用上面的方法再剪一个轴对称图形，并和同学交流。 如何剪轴对称图形？应该怎么剪？ （2）把纸张对折。 （3）把要剪的图形画在纸上。 （4）沿画的线把图形剪下来。 1.独立完成剪轴对称图形。 2.在小组中展示自己剪的图形。 用上面的方法再剪一个轴对称图形，并和同学交流。 我剪了一个心形图。 用上面的方法再剪一个轴对称图形，并和同学交流。 我剪了一个鱼形图。 展示剪出的轴对称图形： 你能画出它们的对称轴吗？ 1.将三张正方形彩纸照下面各图折痕的位置分别对折，画上相同的图案，再剪下来，看各能剪出什么样的图案。 练习巩固 1.剪出的图案都可以看作轴对称图形吗？你能分别指出它们的对称轴吗？ 练习巩固 剪出的图案都可以看作是轴对称图形。 2.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 练习巩固 根据图形的特点判断。 3.剪一剪,填一填。 练习巩固 （1） 对折1次可以剪出（ ）棵小树。 （1） 对折（ ）次可以剪出2棵小树。 （1） 对折（ ）次可以剪出（ ）棵小树。 1 2 3 4 实际折一折，剪一剪判断。 4.一张长方形纸，按下面的方式折一折、剪一剪。选出不同剪法展开后得到的图形，连一连。 练习巩固 根据图形所画的位置判断。 5.下图是由三个小正方形组成的图形，请你在图中分别补画一个小正方形，使增加后的图形为轴对称图形。 练习巩固 （答案不唯一） 你知道吗？ 蝴蝶、蜻蜓等昆虫能在空中自由地飞行，是因为它们都有一对或几对对称的翅膀。在自然界中，有许多对称的现象，你发现了没有？ 你知道吗？ 古今中外，有许多著名的建筑也是对称的。让我们来欣赏这些对称的建筑，感受它们的美丽、雄伟和壮观。 你知道吗？ 你知道吗？ 人们还将对称性应用于各种艺术创作。例如，在深受人们喜爱的剪纸艺术中，有很多剪纸作品都是对称的。 你能再说出一些对称的物体或现象吗？ 你知道吗？ 生活中，自然界的轴对称现象，建筑物中的轴对称设计，轴对称艺术品，可以说对称是一个普遍存在的特征。对称不仅仅是一种美的表现，更是一种生活中追求平衡和和谐的体现。 人的面孔、身体的左右对称，家具、装饰的对称摆放。 知识总结 剪一剪 判断一个图形是不是轴对称图形的方法： 可以利用轴对称图形的意义进行判断，即把这个图形沿某条直线对折，看折痕两边的部分能否完全重合，能完全重合的就是轴对称图形，不能完全重合的就不是轴对称图形。 课后作业 教材67页第6,7题 ... ...
