本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 《陈太丘与友期》教学设计 教学目标 1．积累“期”“舍”等常见的文言词语，能借助注释和工具书理解课文的基本内容。 2．认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。 3．初步了解自主、合作、探究这一学习方式。 教学重点、难点 诵读课文，积累文言词语。 一、导入 上课前，老师先给大家讲一个故事。秦末有个 出卷网叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，受到了大家的赞扬。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。这就是成语“一诺千金”的故事。21世纪教育网版权所有 “一诺千金”的故事告诉我们，为人处事，一定要讲诚信。今天我们来学习一篇与“诚信”有关的课文《陈太丘与友期》。 二、与课文有关的文学常识 1、《陈太丘与友期》选自《世说新语》。 2、《世说新语》南朝刘义庆组织一些文人编写 出卷网，是六朝志人小说的代表。我们耳熟能详的故事《鹤立鸡群》《望梅止渴》《七步成诗》都是选自《世说新语》。21·cn·jy·com 三、课文学习 1．朗读课文：要求：要求： 1）、边读边看课文注解 2）、读准字音 3）、读好停顿 A、自由朗读课文 B、找一人读课文，纠正不（fǒu）的读音 C、齐读课文 过渡语：老师相信，同学们现在已经迫不及待的想知道这篇课文的意思了，下面让我们把课文翻译一下，看看这篇课文到底讲了一个怎样故事。 2．翻译课文：（前后合作） 前后桌两人合作互译课文： 步骤要求： 先读一句原句，然后借助注解和古汉语 出卷网字典翻译这句中的重要字词，最后翻译整个句子；第一句翻译完后再按翻译顺序翻译下一句。两人在翻译中互相提示、互相帮助。21教育网 3．检查自主、互助学习效果： 要求：先读PPT上的原句；翻译其中划线的重点字词；翻译整个句子。 1）每个句子找一个人翻译，所有的句子翻译完后，找一个同学翻译全文，直接说出译文。 2）每个句子重点词语的意思及整句话意思见PPT. 3）同时指出省略句。 4）同时总结古今异义字，并板书。 期：古义：约定；今义：日期。 去：古义：离开；今义：到、往 委：古义：丢下；今义：委屈、委托 顾：古义：回头看；今义：照顾 走：古义：小步跑；今义：行走（复习） 汤：古义：热水；今义：食物煮熟后所得的汁水（复习） 妻子：古义：妻子、孩子两个人；今义：指的是妻子一个人（复习） 过渡句：通过翻译课文，我们知道了课文中的故事的意思，下面请三位同学把故事表演出来。 4、小组表演，再现课文情景（男一组，女一组，比赛）。 1）陈太丘2）友人3）元方 过渡语：通过六名同学的生动表演，文中的三位人物栩栩如生的展现在我们面前，请同学们思考这样的问题： 5、再读课文，分析人物： 1）元方和友人有怎样的性格特点？从哪些句子可以看出？ ①友人：不讲诚信、粗暴无礼；知错就改。 ②元方：聪明机智，天真率直，落落大方，有胆识。 2）学习这篇课文你得到了什么启示？ 道理：诚信做事，以礼待人。 过渡语：通过这篇课文的学习 出卷网，同学们都知道了这样的道理，在日常生活中我们要诚信做事、以礼待人，今天我们选取其中的一个角度“诚信”为话题，来说一说你或者周围的人讲诚信的故事，然后把它写下来。21cnjy.com 四、拓展练习 请写一篇你或者你周围的人讲诚信的小故事。 要求： 1、有对话、动作、心理描写。 2、写清楚事情的起因、经过、结果。 五、作业： 1、背诵课文。 2、做3级跳85-86页《陈太丘与友期》的1—5题。 六、板书设计： 陈太丘与友期 《世说新语》 友人：不讲诚信、粗暴无礼、知错就改 动作、语 ... ...
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