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课件网) 与同学们谈地理 开学第一课. 2024年人教版 目录 CONTENTS PART01 年初的哈尔滨为啥如此火爆 距海新遥远的新疆养殖海鲜？ 为什么南方夏季总是多洪灾？ 地 理 与风雨同行 感受别样四季 与日月同在 共度晨昏与白昼 “极光”(the Aurora)欧若拉，北欧神话中掌管极光的女神。 这种美丽的地理现象怎么形成的？ 你是北大西洋暖流， 我是摩尔曼斯克港 因为你的到来 我的世界成了不冻港 你是伊犁河谷地，我是塔里木盆地 即使有天山的阻挡，我也要和你一起共同迎接来自西部的水汽 蜀道之难，难于上青天。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 仰望星空 逐梦航天 地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科，是一门综合性的基础学科。 PART02 地理学习进度条 宇宙 中国 世界 地表 地球 义务教育地理课程从空间尺度的视角对课程内容进行组织，按照“宇宙一地球一地表一世界一中国”的顺序，引导学生认识人类的地球家园。 地理课学些什么 地理课程以认识宇宙环境与地球的关系、地理环境与人类活动的关系为主要线索，并将地理实践活动和地理工具的运用贯穿其中，形成将学科知识与学科活动融为一体的课程内容结构。 在现实生活和学习中，会有很多有关地理的问题引起我们的好奇心和求知欲。 地理问题 为什么地球是迄今人类唯一的家园？ 仰望天空时，你有没有想过， 太阳为什么看起来和月亮一样大？ 地球直径：约为月球4倍 月球直径：3476千米 太阳直径：约为月球400倍 为什么我国要修建纵贯塔克拉玛干沙漠的公路？ 为什么西亚战火频发？ 为什么我国冬季南北气温差异大？ 广东爱喝茶 四川爱吃辣 山西爱吃醋 东北爱乱炖 为什么我国不同地区人们的生活习俗和文化传统差异很大？ 为什么我国在三江源地区建立国家公园？ 地理课可以帮助我们分析和解答这些问题，懂得一些浅显的地理道理。在地理课上，我们要探究地球所处的字宙环境、地球运动的基本特征、地球表层、祖国、家乡的地理环境，以及一些经济和文的面貌，还要探究世界不同区域化现象，理解人类活动与地理环境的关系。 PART03 地图是地理的语言，地理能带你看懂地图，会运用地图，更是能够识别问题地图，建立国家领土主权意识。 带你游历山河 看日月星辰，山川湖海 看繁华人间烟火里的生活百态 走出地域偏见 观世界 建立自己的世界观 地理是你能看到《我的阿勒泰》中的美丽风景，更能读懂地域特色文化与生活。 地理让你看得到“遥遥领先”，更让你懂中国为何能够做到遥遥领先。 地理带你看世界热点，了解世界格局变化！具备全球观念和人类命运共同体的意识。 自然灾害与自救 避震要点 特别提醒 爱上地理，便是爱上世界 学习地理使我们 为世界的繁复绮丽感到兴奋 对未曾涉足之地感到好奇 地理的广袤和丰富让我们拥有更广阔的视野和胸襟 以友善的态度去对待与自己并不相同的人们 唯愿每一个看见世界的孩子，都能更好地被世界看见 PART04 课前预习 课堂要求 课前准备 课上认真，积极思考，善于合作 作业认真，做题痕迹 地理课研究的是真实的世界，我们的课堂不仅仅在教室里，还在大自然和社会。 地理素养 1.善于观察，发现问题。 2.学会读图表，熟练用图。 地图是地理的重头戏，有时甚至会比书本还重要。要争取第一遍时就理解记熟。因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记，所以与其隔一段时间复习一次，还不如刚开始就认真地记好。通过平时的应用加深印象，省去复习的时间。 3.联系实际，勤于实践。 我们要善于将课本中学习到的地理知识和方法，结合自身的生活体验，对身边的地理环境和事物进行 ... ...
