四年级上册 数学 第8课时 练习课 基础演练 1.(1)微信表情③在春节某时段的使用量大约为15684322次，另一种表情0的 使用量约为9730126次，的使用量( 图的使用量。（填“大于” 或“小于”) (2)由9个万、6个十万、4个百万组成的数是( ),读作( ), 把它改写成用“万”作单位的数是( )。 2.用“四舍五人”法省略万位后面的尾数，求它们的近似数。 7502000≈( )万 877005≈( )万 2983070≈( )万 364988≈( )万 607900≈( 万 596000≈( )万 3.把下面各数按要求排列起来。 (1)420856 425086 480526 480562 ( )>( )>( )>( (2)60700000 六千万零七 760万 六百七十万 ( )<( )<( )<( 能九提升 4. 按要求用2,3,0,0,0,0,5,8这八个数字写出八位数。 (1)可改写成3528万的数是( )。 (2)可改写成8253万的数是( 拓展培忧 5 ,一个数有两级，其中一级上的数是4999，另一级上的数是8000。 (1)组成的两个数中较小的是多少？这个数省略万位后面的尾数约是多少？ (2)若组成的较大的数加1，省略万位后面的尾数约是多少？ <<<009>>>部分参考答案 0P⊙00⊙⊙0⊙0◇0⊙0 一万三千二百零八 0 第一部分 课时作业本 3.(1)C(2)C 4.(答案不唯一)(1)6078900(2)6078090 第1单元 大数的认识 (3)6070809(4)6789000 5.(1)4865000(答案不唯一) 第1课时 亿以内数的认识 【点拨】不用读零，那么0的位置一定在每一级的 末尾。 1.(1)个6一 百4百百万2百万 (2)40860500(答案不唯一) (2)23万24万 【点拨】读出的两个零都在每一级的前面或中间。 2.(1)× 【点拨】当含有万级的数的最高数位是万位时，它 第3课时亿以内数的写法 是五位数，但当它的最高数位不是万位时，它就不是五 1.(1)万个6257300 位数。例如：最高数位是百万位时，这个数是七位数； (2)4100100 最高数位是千万位时，这个数是八位数。一个数是几 (3)5 位数，应看它的最高数位是什么位。 【点拨】这个数的千万位数字为5，百位数字为4， (2)× 个位数字为4，其余数位上的数字均为0，所以这个数 3.27057634 76403321 写作：50000404，要写5个0. 2.(分级略)(1)5005000(2)2703600 (3)3900050 3.(1)×(2)/(3)× 4.(1)600060(2)80060309 【点拨】先根据第一组密码和数建立起各密码符号 5.43322110或34231201 和数字之问的对应关系，※→6，回→2，★→5，#→4， 【点拨】由题意可知，这是一个八位数，最高位是千 →0，&→3，▲→1，→7，再根据这种对应关系写出 万位，从左往右开始，相邻两个数位上的数相加，和分 另外两组密码所表示的数。 别是7,6,5,4,3,2,1，此时可借助简易数位表来帮助 4.974974【点拨】可以结合题意，借助简易的数 分析。 位顺序表，运用一一对应的方法分步完成。先根据题 千百十万千百十个 意确定个位、百位和十万位上的数，再根据任意相邻三 万 个数位上的数之和都是20可知，十位上的数是20一9 位 位位位位位位位 一4=7，再确定其他数位上的数 +八+八 万 百 5432 位 位 为了方便，可以从最低位开始分析，即十位上的数与个 位 位上的数之和是1，而1=1十0=0十1，因此有以下两种 9 7 4 情况： ①个位上是0，十位上是1，那么按顺序推算，得到的数 第2课时亿以内数的读法 是43322110： 1.(1)9007000308040060904000 ②个位上是1，十位上是0，那么按顺序推算，得到的数 (2)八千万零九 是34231201 【点拨】在8和9之问添上六个0后得到的数是 第4课时练习课 80000009,读作：八千万零九。 2.三万五千四百一十八十万五千五百零五 1.(1)400个万，5008个一 <《001> ... ...
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