【课时作业本】第一单元第7课时《整数乘法运算律推广到小数》—人教版五年级上册（PDF版含答案）

自主学习 当堂反馈 课时作业本 第7课时整数乘法运算律推广到小数 基出演练 1.根据运算律填空。 6.4×3.12=3.12× (8+0.8)×1.25= × + × 9.4×1.25×0.8= 99× +1× =(+)×5.9 2.选一选。（将正确答案的字母填在括号里）》 (1)4.7×8.3+4.7×1.7=4.7×(8.3+1.7)运用了( A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 (2)下面算式中，与1.25×(8十0.8)结果相等的是( )。 A.1.25×8+0.8 B.1.25×8+1.25×0.8 C.1.25×8.8 3.计算下面各题，你认为怎样简便就怎样算。 9.3×14.7-2.3×14.7 10.1×5.5 4.2×9.9+0.42 能力提升 4.一位小朋友把80×(0.1十9)当成80×0.1十9计算了，得到的结果与正确结果相差多少？ 5.一列客车与一列货车分别从A,B两地同时出发，相向而行。已知客车每小时行95km,货车每 小时行80km,2.5小时后，两车相距72km。求A,B两地之间的距离。 拓展培忧 6.计算：(1+1.2)+(2+1.2×2)+(3+1.2×3)+…+(99+1.2×99)+(100+1.2×100). <<《008>>部分参考答案 3.06×2.7=8.262 0 第一部分 课时作业本 3.06 X2.7 第1单元小数乘法 2142 612 第1课时小数乘整数 8.262 1.85.6 3.68.5×2.5=171.25(千米)59.5×2.9 2.<>=>=> 172.55(千米)171.25<172.55答：能到达。 3.2.4×5=12 0.89×20=17.8 4.180m=0.18km0.95×2.4=2.28(km) 2.4 0.89 2.28-0.18=2.1(km)答：这座桥长2.1千米。 ×5 ×20 【解析】火车通过大桥是指从火车车头上桥到最后一节 12.N 17.8N 车厢离开桥，一共行驶的路程相当于火车车身长度与 1.07×16=17.12 这座桥长度的和。用火车通过大桥一共行驶的路程一 车身的长度=桥长。 1.07 5.丁丁：9.5×4.5=42.75（元）玲玲：10.5×4.2 ×16 =44.1(元)42.75<44.1答：丁丁用的钱少一些。 642 107 第3课时小数乘小数(2) 17.12 1.0.08×0.094=0.007520.045×0.32=0.0144 4.3.6×2=7.2(km)7.2×5=36(km)答：小 0.094 0.045 兰每周从家到学校往返要走36千米。 0.08 0.32 5.3×5=15(个)1.2×15=18(cm2)5×5= 0.00752 90 25(个)25-15=10（个）1.2×25=30(cm)答： 135 整个大长方形的面积是18cm:至少添上10个这样的 小正方形，这个大长方形就变成了一个正方形；这个正 0.01449 方形的面积是30cm2。 8.1×0.09=0.729 6.(15一2)×2=26(kg)26+1.5=27.5(kg) 8.1 27.5×2=55(kg)答：这袋大米原来有55千克。 ×0.09 【解析】从最后剩下的15千克大米人手，向前推，如果 减去2千克，正好是第一次取出后剩下的一半，这个结 0.729 果乘2即可求出第一次取后剩下的质量，再加上1.5 2.大于1小于1等于1 千克，就是总质量的一半，再乘2即可求出原来的总 3.长方形：0.84×0.08=0.0672(dm)正方形： 量，由此列式解决问题。 0.42X0.42=0.1764(dm2)0.1764>0.0672答：正 第2课时 小数乘小数(1) 方形卡纸面积大。 4.0.005×12.5=0.0625(千瓦时)0.0625×30 1.(1)9672 1 左3(2)两三 (3)1.44 =1.875(千瓦时)答：一个月要浪费1.875千瓦 1000 时电。 (4)4.84 5.A+B=0.00…0065A-B=0.00…0039 2.9.3×7.5=69.75 0.15×0.8=0.12 10个0 9.3 0.15 A×B=0.00…00676【解析】A十B:根据小数加、减法 ×7.5 ×0.8 21个0 的计算法则，只要小数点对齐，也就是相同数位对齐即 465 0.12N 可计算，题目中A和B的小数部分都是十二位，因此可 651 以直接相加，得到一个十二位小数。A一B:计算方法 69.75 同上，题目中A和B的小数部分都是十二位，因此直接 <<001)>> ... ...