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2024新岭南美版美术一年级上册第三单元12课《铭记中国符号》课件(共20张PPT)
日期:2025-11-04
科目:美术
类型:小学课件
查看:90次
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来源:二一课件通
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12课
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) 时光机启动 时光穿梭视频1 同学们好,欢迎同学们来到 2022 年北京冬奥会,我是北京冬奥会的吉祥物,我叫冰墩墩。我今天刚好要给一位外国小朋友Tony当导游,但是他太多疑问了,你们可以帮帮我吗? 今天在会场上Tony看到了一面旗帜却不认识,同学们能帮帮他,告诉他是什么旗帜吗? 岭美版 《艺术·美术》 一年级上册 第三单元 第12课 同学们中国国旗是什么样子的?有什么颜色和图案? 同学们真棒,回答的真好。如果你们能帮我一起做好Tony的小导游,我就带你们去看冬奥会速度滑冰比赛好吗? 那我们看看下一站去哪里吧! 同学们人民大会堂是什么形状的?正门上的国徽代表什么? 活动一(人民大会堂之探) 同学们,我看到很多红色旗帜,你们可以帮我介绍一下吗? 活动二(旗帜之辨) 请同学们说说这些旗帜和徽章的共同之处和不同之处。 感谢同学们,我学习了很多中国符号。 同学们真棒,感谢你们的帮忙,稍后我们就一起去看冬奥速度滑冰吧!请你们准备好小国旗等会给我们的国家队加油呐喊吧! 活动二(旗帜之辨) 运用撕纸方法制作五星,贴上红旗,完成一面五星红旗。 造 型 练 习 辅助内容 教师示范 示范视频 活动三:舞动的五星红旗 活动三:舞动的五星红旗 同学们欢迎来到冬奥会现场,请拿出国旗为我们国家队的运动员加油吧! 这次时光之旅到此就结束了,同学们还想继续时光之旅吗? 那我们启动时光机让我们穿梭一次吧! 活动三:舞动的五星红旗 活动四(中国符号之秀) · 跟之前运动员颁发的一样是奖牌吗? · 为什么袁隆平爷爷能荣获共和国勋章? 驱动问题 活动四(中国符号之秀) 2019年9月 袁隆平荣获中华人民共和国 最高荣誉勋章———共和国勋章。 评述活动 · 有什么色彩和图案? · 代表着什么? · 启发我要成为什么样的人? 小组活动 我为中国符号代言:分组讨论并选代表介绍中国符号。 实践展评 例句: 驱动问题 有什么色彩和图案?代表着什么?启发我要成为什么样的人? 自评活动 请根据这节课自己的表现填写以下自评表,课后回收。 实践展评 评价表 1评价内容(自评、生评) 你能得到几颗星星 (1)能用美术方法分析欣赏中国符号 (2)能理解与表达不同中国符号的含义 2自评内容 (3)我热爱不同的中国符号 课 后 拓 展 1 创意设计大赛 请发挥创意设计一个中国符号,并阐释设计理念与象征意义。 2 符号故事演讲比赛 请自编自讲一个关于中国符号背后的故事。 课 后 拓 展 1 创意设计大赛 请发挥创意设计一个中国符号,并阐释设计理念与象征意义。 2 符号故事演讲比赛 请自编自讲一个关于中国符号背后的故事。 感 谢 聆 听 ... ...
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