第六单元 中华民族的抗日战争 一、选择题(每小题2分) 1. (辽宁地方史)某班级以“走进辽宁六地，探寻红色文化”为主题，开展社会实践活动。活动结束后，同学们写了如下感悟。据此可知，他们参观的是( ) A．锦州辽沈战役纪念馆 B．本溪东北抗联史实陈列馆 C．丹东抗美援朝纪念馆 D．沈阳“九·一八”历史博物馆 2．“不论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得真好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”下列标语与之相关的是( ) A．“外争主权，内除国贼” B．“誓死力争，还我青岛” C．“星星之火，可以燎原” D．“停止内战，一致抗日” 3．话剧是以对话方式为主的综合艺术。1937年，上海文艺界人士集体创作了大型话剧，剧幕内容如下。据此推断，该话剧描述的历史事件为( ) A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．皖南事变 4．[2025·大连一模]2022年11月，美国人埃文·凯尔将一本收录侵华日军罪行照片的相册无偿捐赠给中国，凭借正义之举获得中国政府赠予的国礼瓷。侵华日军罪行照片属于( ) A．口述史料 B．文字史料 C．历史遗迹 D．图片史料 5．[2025·锦州一模]下面是我国抗日军民在华北破袭铁路次数统计图。该破袭行动的高潮出现在( ) A．徐州会战 B．百团大战 C．武汉会战 D．平型关大捷 6．史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是( ) A．1937年7月7日，日军炮轰我军防地，中国守军奋起抵抗 B．淞沪会战中，中国空军首次参战，击落3架日机 C．1937年9月的平型关大捷，粉碎了日军“不可战胜”的神话 D．人民游击战争创造了麻雀战、地道战、地雷战等战法 7. (高阶思维)扭秧歌是陕北地区民间较为流行的传统活动。陕甘宁边区政府成立后，中国共产党领导新秧歌运动，制作了《保卫边区》《减租》《兄妹开荒》《生产运动》等新秧歌剧。该运动的开展( ) A．推动抗日民族统一战线形成 B．旨在丰富边区军民的文化生活 C．使农民翻身成为土地的主人 D．适应了抗日根据地建设的需要 8．[2025·沈阳皇姑区二模]下面的读书摘要是某同学对学习内容的梳理，所示内容反映的主题是( ) 读书摘要 ◎正面战场：台儿庄战役 ◎敌后战场：平型关大捷 ◎学生运动：一二·九运动 ◎华侨青年：回国参战 A．全民族抗战 B．民族工业发展 C．近代化探索 D．国共十年对峙 9．[2025·盐城模拟]这次会议总结了我国民主革命二十多年曲折发展的历史经验，制定了正确的纲领和策略，统一了全党的认识……大会通过了新的党章，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，这次会议旨在( ) A．决定与国民党建立革命统一战线 B．明确提出反帝反封建的革命纲领 C．为党和人民指明战后的奋斗方向 D．挽救危机，使中国革命转危为安 10. (跨学科·数学)数据分析是历史学习常用的重要方法。小华同学收集了一组第二次世界大战中中国抗战的数据。这些数据表明( ) A．全民族团结才能取得抗日战争的胜利 B．中国人民的抗战得到了世界各国援助 C．中国抗战是近代以来抗击侵略的第一次完全胜利 D．中国战场为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献 二、非选择题 11．某班同学以“中华民族的抗日战争”为主题，开展了项目化学习。下面是学习任务单，请你参与完成。(15分) 【任务一 绘制图示———梳理抗战进程】 (1)根据图示并结合所学知识，写出①、②处两个标志性事件。(2分)结合所学知识，写出正面战场和敌后战场的关系及作用。(4分) 【任务二 阅读家书———感受民族精神】 致战友： 国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其他办法……为国家民族死之决心，海不清，石不烂 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
