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课件网) 统编版语文二年级上册 20. 雪 孩 子 （第1课时） 第 七 单 元 第七单元《雪孩子》 第一章节 第七单元《雪孩子》 （文化自信 ）课文传递舍己为人的高尚品质，与中华民族传统美德一脉相承。学生在阅读中汲取精神养分，增强对中华传统美德的文化自信。 （语言运用） 文章运用大量简洁且富有童趣的语言，通过动作、神态描写塑造雪孩子形象。学生在朗读与复述中积累表达，提升语言运用能力。 （思维能力 ）以雪孩子救小兔子这一事件为核心，学生梳理雪孩子从出现到消失的过程，分析其行为动机，锻炼逻辑思维与批判性思维。 （审美能力） 文本描绘出洁白的雪孩子在火焰中融化的画面，将雪孩子的纯净与它舍身救人的崇高行为相结合，引导学生感受奉献的人性之美。 核心素养 第七单元《雪孩子》 课时目标 了解课文结构及写作特点，体会课文所传达的团结友爱的民族情感。 1.有感情地朗读课文，用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。 2.学会生动地用句子进行表达，能借助提示，说出自己学校的生活场景。 学习课文的表达方式及句式特点，通过仿写学会情景应用。 【学习目标】 【学习重点】 【学习难点】 第七单元《雪孩子》 第二章节 第七单元《雪孩子》 学习任务一 温故知新 课题导入 第七单元《雪孩子》 情景回顾 下雪了，下雪了， 雪地里来了群小画家， 小鸡画竹叶，小狗画梅 花，我来做个雪娃娃。 我们之前认识了《雪地里的小画家》， 今天我们来认识雪地里的雪娃娃！ 揭示课题 “雪”是天空中飘落的白色结晶体， 多为六角形，是天空中的水蒸气冷至零 摄氏度以下凝结而成。 思考:“雪孩子”是个怎样的孩子？ 雪孩子 体裁：童话故事 学习任务二 初读课文 识字学词 第七单元《雪孩子》 认读生字 去掉拼音你会读吗？ 添 柴 烧 旺 渐 哎 冒 呛 终 浑 淋 灭 激 瞧 烫 āi jiàn mào tànɡ shāo tiān qiàng chái wànɡ jī zhōnɡ hún lín miè qiáo 多音字 yā ya 助词。表疑问、祈使等语气：你怎么不回家呀！ 叹词。表示惊异：呀！下雪了。 哎呀 āi yā 表示惊讶：哎呀！这瓜长得这么大呀! 呀 结构识字 烫 汤 火 上部汤指热水的意思，兼声部，tāng 下部是火在烧 淋 氵 林 （形声兼 会意字） （形声字） 形部，和水有关 声部，lín 我会观察 柴 （形声字） 本义是小柴散木。 现在泛指烧火用的草木。 灭 （会意字） 上部“一”表示物品覆盖在火上， 意思是消灭、灭亡。 结构识字 添 氵 忝 谦辞，表示辱没他人，自己有愧。 烧 火 尧 古人名。传说中 的中国古代帝王。 “众人拾柴火焰高” 食品添加剂 词语展示 空地 唱歌 回家 赶快 旁边 火星 连忙 浑身 时候 谢谢 水汽 词语积累 空 地 火 星 谢 谢 火星表面是一块空地， 上面凹凸不平。 我们在接受他人帮助 时要说“谢谢”。 图文结合 你能用“渐渐”造句吗？ 火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。 jiàn 小猫累得睁不开眼睛，渐渐睡着了。 jiàn lèi z z z 生字认读 读一读生字并组词。 唱 赶 旺 旁 浑 候 谁 汽 hòu hún shuí qì wàng chàng gǎn páng 唱歌 赶集 旺季 旁边 浑身 时候 谁家 水汽 书写指导 唱 chàng 结构：左右 部首：口 笔画：11 音序：C 组词：唱歌 合唱 辨 字 唱（ ）（ ） 倡（ ）（ ） 我们班在合唱 比赛中获得第一名。 唱歌 歌唱 倡导 提倡 书写指导 赶 gǎn 结构：半包围 部首：走 笔画：10 音序：G 组词：赶快 赶集 我 会 记 “走”着去“干”活。 造句： 马上要下雨了，小明赶紧跑回家。 书写指导 旺 wàng 结构：左右 部首：日 笔画：8 音序：W 组词：兴旺 旺季 辨 字 旺（ ）（ ） 汪（ ）（ ） 造句： 小明是个精力旺盛的孩子， 看起来十分活泼开朗。 旺盛 兴旺 汪 ... ...
