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【湘教新版】8上第一章 探究与实践 《理解中国人口政策》教学课件
日期:2025-09-30
科目:地理
类型:初中课件
查看:11次
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来源:二一课件通
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第一章
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探究
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实践
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理解中国人口政策
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教学课件
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) 我国人口政策在实践中不断调整和完善,从提倡“一对夫妻生育一个子女”,到“一对夫妻可以生育两个子女”,再到“一对夫妻可以生育三个子女”,以适应人口形势新变化,促进人口与经济、社会、资源和环境可持续发展。 任务一:认识我国人口变化特征 描述:读图1-22,描述我国七次人口普查数据的变化特征。 我国七次人口普查数据显示,人口总数持续增加,但人口年均增长率在波动中逐渐下降。 归纳:读图1-23,说出我国各类受教育程度的人数变化趋势。 大专及以上和高中(含中专)的人数逐渐增加; 初中教育程度的人数在1964—2010年增加,2010—2020年减少;小学教育程度的人数在1964—1990年增加,1990—2020年减少。 任务二:了解我国人口老龄化进程 一般来说,当一个国家或地区60岁及以上老年人口占人口总数的10%,或65岁及以上老年人口占人口总数的7%,即意味着这个国家或地区进入老龄化社会。2020 年第七次全国人口普查结果显示,我国60岁及以上人口占比18.70%,65岁及以上人口占比13.50%,人口老龄化程度较高。 调查:调查自己所在社区或村中60岁(或65岁)及以上老年人的数量,计算老年人口比例,分析当地的老龄化程度。 撰写:写一篇关于当地人口老龄化的调查报告。 撰写调查报告,从以下五个方面着手: ①调查背景与方法:介绍调查背景、目的和采用的多元调研方法。②老龄化现状特征:使用表格和数据分析当地老龄化程度、区域差异、高龄化趋势和抚养比变化。③主要问题与挑战:分析养老服务体系不足、医疗保障压力、社会参与障碍等核心问题。④对策建议:从完善服务体系、强化医疗保障、开发老龄资源等方面提出系统性解决方案。⑤结论:总结现状并展望未来发展方向。 分析:玲玲和贝贝在放学路上看到如图所示宣传画,根据自己的理解说一说宣传画所表达的内容,并分析其中的含义。 任务三:理解我国人口政策 宣传画所表达的内容是国家鼓励一对夫妻生育三个子女,完善社会养老服务体系,以积极应对人口老龄化问题,提高人口素质,以推动人口高质量发展。 [2025·延安期末]第七次全国人口普查结果显示,我国60岁以上人口为26 402万人,到2050年左右,我国60岁以上的老年人口将达到4.8亿人左右,约占人口的1/3,“银发潮”将对经济发展产生深远的影响。读我国历次人口普查全国人口及年均增长率图,回答下列问题。 学以致用 (1)第七次人口普查显示,我国目前人口已超___亿。1964年—2020年我国人口年均增长率的变化趋势是_____。 14 先上升后下降 (2)“银发潮”指的是人口_____,会引起的社会问题有 _____。为解决“银发潮”带来的问题,促进人口长期均衡发展,2016年我国全面实行“_____”政策,2021年5月底开始实行“三孩”政策。 老龄化 劳动力短缺;国防兵源不足;社会养老负担加重 二孩 (3)2024年9月全国人大常委会通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。请你从个人或社会的角度分析延迟退休的好处。 个人:增加收入,获得更多职业发展机会等; 社会:缓解人口老龄化压力,优化就业结构层次,提高人才资源利用效率,缓解财政压力等。 (4)有人说,目前国家已经开放“三孩”政策,说明我国不再把计划生育作为基本国策。你是否认同,并谈谈你的看法。 不认同,计划生育是我国长期坚持的基本国策。随着时代发展,根据我国人口发展变化形势,它被赋予了新内涵,即实施“三孩”生育政策及配套支持措施,推动实现适度生育水平,促进人口长期均衡发展,所以“三孩”政策仍属计划生育。 ... ...
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