18.4焦耳定律 同步练习

中小学教育资源及组卷应用平台 18.4焦耳定律 一、单选题 1．如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A． 电风扇 B． 榨汁机 C． 电饭煲 D． 笔记本电脑 2．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A． 抽油烟机 B． 电视机 C． 电饭煲 D． 电风扇 3．为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，小辰同学设计了如图所示的装置。两段阻值不同的电阻丝（）密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连。下列说法正确的是（　　） A．图中R1的功率大于R2的功率 B．该装置可探究电流产生的热量与电阻大小是否有关 C．相同时间里，B气球比A气球的膨胀程度相同 D．该实验只用到“转换法” 4．下列家用电器中，利用电流的热效应工作的是 A．电饭锅 B．电风扇 C．电视机 D．洗衣机 5．用电热丝烧水，当电压为U时，t秒内可将水烧开，如果电压降为原来的一半，则同样烧开这些水所需的时间应为（　　） A． B． C．2t D．4t 6．如图甲所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω，电压表的量程为0~3V。电压表的示数与滑动变阻器R2的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．开关S闭合后，整个电路消耗的最小功率为0.9W B．滑动变阻器可连入电路中的最小阻值为4Ω C．当电路中电流最大时，电阻R1在1min内消耗的热量为45J D．电源电压为18V，电阻R1阻值为10Ω 二、填空题 7．如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是　 　（选填“串联”或“并联”）的．工作时间长了，外壳发烫，是由于电能转化成了　 　能． 8．如图为探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与　 　关系的实验装置，若把电路接在3V的电源上，工作，则电流通过电阻产生的热量为　 　J。 9． 用如图所示的装置可探究电流产生的热量与　 　 关系；通电，电阻与产生的热量之比为　 　 。 10．如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从端移到端，两电表示数变化关系用图乙中线段表示。当滑片P在中点时，电阻的在2min产生的热量是　 　J。 11．某家用电热壶有“加热”和“保温”两个挡位，其简化电路如图所示，R1、R2为电热丝，其中R1=1050Ω，“加热”挡功率为968W。当开关接“2”时，电热壶为 　 　挡位，此时通电2min，电流通过R2产生的热量为 　 　。 12．如图所示的电路，电源电压恒定不变，定值电阻R=5Ω，小灯泡上标有“3V 0.9W”的字样，闭合开关S、断开S1时，小灯泡正好能正常发光；当把开关S、S1同时闭合时，通电1min电阻R产生的热量是　 　J。 三、实验探究题 13．如图所示是探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关的实验装置，甲、乙两个烧瓶内盛有等量的煤油且煤油的初温度相等，甲烧瓶内的电热丝的电阻恒为5Ω，乙烧瓶内的电热丝的电阻恒为10Ω，实验中使用的两个温度计完全相同。 （1）实验中利用　 　反映电热丝产生热量的多少。 （2）将滑动变阻器的滑片移至某个位置后闭合开关，观察并记录甲瓶中温度计示数随时间的变化。这个实验过程所探究的问题是　 　。 （3）将滑动变阻器的滑片移至某个位置，闭合开关，观察并记录5分钟内甲瓶中温度计的示数变化，断开开关；再将滑动变阻器的滑片移至另一个位置，闭合开关，观察并记录5分钟内甲瓶中温度计的示数变化，断开开关。这个实验过程所探究的问题是　 　。 （4）将滑动变阻器的滑片移至某个位置，闭合开关，分别记录5分钟内甲瓶和乙瓶中温度计的示数变化，断开开关。这个实验过程所探究的问题是　 　。 四、综合题 14．智能家居带给我们健康、舒适的生活，如智能马桶（图甲）。某品牌智能马桶座圈的简易加热电路如图乙所示，电阻R1和R2是阻值恒定的 ... ...