6.5 数据分类（课件）(共16张PPT)2025-2026学年人教版二年级数学上册

(课件网) 数据分类 复习与关联 六 R·二年级数学上册 整体回顾 关于数据分类，我们学习了哪些相关的知识？ 分类与整理 1~6的表内乘法 1~6的表内除法 校园小导游 厘米和米 身体上的尺子 7~9的表内乘、除法 复习与关联 1 10 30 49 55 68 73 91 六 五 四 三 二 一 知识梳理 把同类的东西放在一起叫作分类。 分类要按照一定的标准进行。 标准 颜色 形状 功能 用途 …… 不同标准下的分类，结果一般也不同，但总数量一定是相同的。 1 13 16 18 7 9 12 5 8 2 4 19 10 14 3 6 20 11 15 17 自己定一个标准，把上面的卡片分成两类。 【课本95页 应用提升 第3题】 单双数 单数 双数 个数 1 13 7 9 5 19 3 11 15 17 16 18 12 8 2 4 10 14 6 20 10 10 上面的分类结果还可以继续分吗？ 按颜色分 按形状分 1 11 9 5 15 17 13 19 3 7 8 4 14 2 6 18 10 16 12 20 继续按颜色分： 继续按形状分： 1 13 7 9 5 3 19 11 15 17 14 6 2 4 10 12 8 16 18 20 可以对第一次分类的结果按一定的标准继续分下去…… 不管按什么顺序分类，最后都分成了10类。 巩固练习 分一分。 【课本98页 练一练 第10题】 1 （1）按不同的车型分一分，填写下表。 汽车种类 辆数 1 4 7 3 6 （2）如果分成两类，可以怎样分？ 行驶方向 向左行驶 向右行驶 辆数 13 8 答案不唯一。 将下面图形分一分。 （1）根据扇子图案分一分。 图案 个数 6 8 4 2 （2）还能怎么分？试一试。 形状 个数 4 4 8 2 将下面图形分一分。 2 （1）将这些算式分成两类，可以怎样分？把分类的结果记录下来。 3×8 9×2 5×5 2×4 28÷4 5×7 45÷5 42÷7 12÷4 9÷3 36÷9 个数 计算方法 乘法 除法 5 6 3 3×8 9×2 5×5 2×4 28÷4 5×7 45÷5 42÷7 12÷4 9÷3 36÷9 （2）这些算式还能怎样分？把分类的结果记录下来。 个数 =24 =25 =3 =3 =18 =35 =6 =4 =7 =9 =8 结果的单双数 单数 双数 6 5 课堂小结 通过本节课的学习，你有哪些收获？