6.1 折一折，做一做 (课件) (共14张PPT)2025-2026学年北师大版数学二年级上册

(课件网) 第六单元 图形的运动(一) 折一折，做一做 北师·二年级数学上册 情境导入 淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。 你想知道他们是怎么剪出来的吗？ 探索新知 1.看一看，折一折这些图案； 2.想一想它们有什么共同的特点。 我发现：这四个图案沿着确定的中线对折后，两边能够完全重合。 像这些图案沿一条直线对折后，两侧的部分能完全重合，就说这样的图案都具有对称性，都是轴对称图案，也叫轴对称图形。 你能剪出 吗？ 同桌讨论： 1.怎样剪出来的？ 2.需要做哪些准备？ 想办法得到下面的几个图案。 1.根据前面的学习经验自己画一画，剪一剪； 2.说一说你是怎样操作的。 说一说，操作中要注意什么问题？ 对折一定要对齐。 描线描得像不像很重要。 生活中的对称美 用一张正方形的纸照样子做一做。 达标检测 1. [教材P73 练一练 第1题] [教材P73 练一练 第2题] 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。 2. 试着剪出其中的个图案，和同伴交流。 看一看，做一做。 3. [教材P73 练一练 第3题] 提示：将一张长方形纸对折，先画出一幅图的一半，再用图钉沿着边线扎一扎，最后打开这张长方形纸，就可以得到想画的图形。 按下图方式将纸折起来，沿虚线剪下图案，能剪出( )个完整的小纸人。 4. 4 课堂小结 通过这节课的学习，你们有哪些收获？ 像这样把一个图形对折后完全重合在一起的图形，就是轴对称的图形。 剪对称图形时，都要先对折，对折左右一条线。