5.2 分水果 (课件) （共17张PPT）2025-2026学年北师大版数学二年级上册

(课件网) 第五单元 分一分与除法 分水果 北师·二年级数学上册 情景导入 把 分成3份，每份一样多，可以怎样分？ 探索新知 一样多 小组交流： 1. 一共有（ ）个苹果。 2. 要分成（ ）份。 3. 可以怎样分？ 12 3 可以2个2个地分 可以1个1个地分 把12个苹果分成3份，每份一样多，就是把12平均分成3份，求每份是多少。 如果每袋装3个 ，需要几个袋子？ 如果每袋装4个 ，需要几个袋子？ 自主探究： 分组讨论，用 代替 ，摆一摆，圈一圈。 就是把12个苹果平均分，每几个为一份，看能分成多少份，就是需要多少个袋子。 如果每袋装3个 ，需要几个袋子？ 如果每袋装4个 ，需要几个袋子？ 3个放一堆，需要4个袋子。 如果每袋装3个 ，需要几个袋子？ 如果每袋装4个 ，需要几个袋子？ 4个放一堆，需要3个袋子。 把 分成3份，每份一样多，可以怎样分？记录你的分法，与同伴说一说。 小组交流： 1. 一共有（ ）个橘子。 2. 要分成（ ）份。 3. 记录你的分法，在小组内交流。 18 3 ①：2根 ②：2根 ③：2根 一次拿3个，分6次，每份6个。 2个2个地分，每份6个。 把 分一分，填一填。 每袋装2个，可以装_____袋。 每袋装3个，可以装_____袋。 每袋装6个，可以装_____袋。 每袋装9个，可以装_____袋。 平均分成2份，每份_____个。 平均分成3份，每份_____个。 平均分成6份，每份_____个。 平均分成9份，每份_____个。 9 6 3 2 9 6 3 2 分完后，每份的个数都同样多。 都是把一堆水果平均分成几份。 说一说，每次分水果有什么相同的地方？ 1. 需要 只小兔才能一次运走。 按每4个圈一圈。 5 达标检测 2.圈一圈，填一填。 (1)每个篮子里装2个 ，需要 个篮子。 把18个松果按照每2个1份圈一圈。 9 2.圈一圈，填一填。 (2)如果有6个篮子，平均每个篮子装 个 。 把18个松果平均分成6份，求每份是多少。 3个3个分，正好分完。 3 3.圈一圈，算一算。 (1)一共有多少个西瓜？ (2)每个纸箱装4个西瓜，需要多少个纸箱？ 一共有24个西瓜。 6×4=24(个) 或3×8=24(个) 3.圈一圈，算一算。 4个4个分，分了6次，正好分完。所以需要6个纸箱。 (1)一共有多少个西瓜？ (2)每个纸箱装4个西瓜，需要多少个纸箱？ 4.这些小朋友还可以怎样站队？ 每行站8人，站3行。 或每行站6人，站4行。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 把一些物品按每几个一份平均分时，可以用摆一摆、圈一圈的方法或者画示意图。 可以1个1个的分，也可以几个几个的分，直到分完。 课堂小结 已知物品的总数，将总数按每几个一份平均分，求能分成几份。 已知物品的总数，把总数平均分成几份，求每份是多少。 ... ...