8.2 购买水果（1）（课件）(共16张PPT)2025-2026学年北师大三年级数学上册

(课件网) 第八单元 调查与记录 购买水果（1） 北师·三年级数学上册 情境导入 三（1）班开联欢会，要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。 我喜欢吃香蕉。 我喜欢吃苹果。 我喜欢吃梨。 橘子好吃。 怎么办呢？ 探索新知 怎样买水果呢？和同伴交流你的想法。 每种水果可以买得同样多。 调查 哪种水果喜欢的人多可以多买些，喜欢的人少就少买些。 小组合作： 1.把自己最喜欢的一种水果写下来，投到箱子里； 2.组长和副组长计数后向全组同学报告； 3.全组同学用自己喜欢的方式把调查数据记录在学习单上。 注意事项： 1.每个人只能选择一次； 2.各位同学要听清组长指令，要遵守秩序； 3.计数员要做到不重复、不遗漏。 用自己喜欢的方式记录。 水果名称 喜欢的人数 调查全班同学最喜欢的水果，把大家的选择情况记录下来。 怎样记录调查的数据更清楚？想一想，重新做记录。 先分类列出来，再记录。 怎样记录调查的数据更清楚？想一想，重新做记录。 6人 13人 18人 5人 6人 13人 18人 5人 最后还要核对一下数据看最喜欢每种水果的人数合起来是不是等于调查的总人数。 6+13+18+5=42(人) 达标检测 1. （1）用喜欢的方法在表格中记录这几种窗花的数量。 √√√√√√√√ □□□□ ○○○○○○○ ︱︱︱︱︱ 答案不唯一。 √√√√√√√√ □□□□ ○○○○○○○ ︱︱︱︱︱ （2） 有( )个， 有( )个， 有( )个， 有( )个。 8 4 7 5 2. 学校要举行演讲比赛，三(1)班准备从4名候选人中选1人参赛。4名候选人的得票情况只整理出了一部分，还剩一些票未整理，请继续整理。 · · · · （1）整理完后再数一数，成成得了( )票，才才得了( )票，路路得了( )票，元元得了( )票，一共有( )人投了票。 （2）( )的票数最多，( )的票数最少，相差了( )票。 13 10 16 5 44 · · · · 路路 元元 11 · · · · （3）有两位同学因缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，谁最有可能被选中参赛 为什么 答：路路最有可能被选中参赛。因为路路的票数比票数第二的成成多16-13=3(票)，就算缺勤的两位同学的票都投给成成，3>2，路路的票数还是最多的，所以路路最有可能被选中参赛。 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 在记录数据时，方法有很多种。 先分类列出来，再记录。 最后还要核对一下数据是不是等于调查的总人数。