3.2 小小养殖场（课件）(共17张PPT)2025-2026学年北师大三年级数学上册

(课件网) 小小养殖场 北师·三年级数学上册 第三单元 大数加与减（二） 你从中发现了哪些有价值的数学信息？ 创设情境 还有多少个鸡蛋没有孵出小鸡？ 你能提出什么数学问题吗？ 1. 要解决这个问题需要几步计算？ 2. 如果用一个大算式表示，可以怎么写？ 3. 想一想，应该怎样计算记录在草稿本上。 探究新知 还有多少个鸡蛋没有孵出小鸡？ 方法一：先算上午还剩多少只小鸡没有孵出来，再算下午还剩多少只小鸡没有孵出来。 4 － － 8 5 0 － 2 5 6 · 9 5 · ＝594－280 ＝314（只） 5 9 4 － 2 8 0 4 1 3 答：还剩314只小鸡没有孵出来。 850 256 280 方法二：先算上午和下午一共孵出多少只小鸡，再算还有多少只小鸡没有孵出来。 850 256 280 － ＋ （ ） 2 5 6 ＋ 2 8 0 6 3 5 1 ＝850－536 8 5 0 － 5 3 6 4 1 3 · ＝314（只） 答：还剩314只小鸡没有孵出来。 850 － 256 － 280 ＝594－280 ＝314（只） 850 －（ 256 ＋ 280 ） ＝850－536 ＝314（只） 归纳：三位数连减运算，可以先把前两个数相减，再用所得的差减第三个数；也可以先把后两个数相加，写在小括号里，再用第一个数减去这两个数的和。 ＝ 下面的错误，你能帮他们改过来吗？ 1. 独立思考：算式是哪里出现了错误，根据前面的学习经验进行检查修改； 2. 交流讨论一下，你修改的正确吗？可以怎样验证。 8 5 0 － 5 · 8 5 5 － 2 8 0 5 0 3 · 把数抄错了 2 6 5 4 9 9 4 8 5 4 1 第一步错，造成第二步也错 验算： 3 1 4 ＋ 2 8 0 4 1 9 5 5 9 4 ＋ 2 5 6 0 1 5 8 0 5 2 5 6 ＋ 6 3 5 8 － 5 6 2 3 2 8 0 6 3 4 1 · 验算： 5 3 6 － 2 5 6 0 1 8 2 3 1 4 ＋ 5 3 6 0 5 8 · 算一算，再进行验算。 1000－372－210＝ 1. 根据前面的学习经验自己算一算； 2. 想一想，还有没有其他更简便的算法？和同学们交流。 3. 验算一下， 检查自己算的是否正确。 从左往右算。 1 0 0 0 － 3 7 2 8 · 2 6 6 2 8 － 2 1 0 8 1 4 · 把1000看成999＋1。 9 9 9 － 3 7 2 7 2 6 6 2 7 － 2 1 0 7 1 4 417＋1＝418 418 算一算，再进行验算。 1000－372－210＝ · [教材P31 练一练 第1题] 1. 达标检测 940－275－260＝ 940－（275＋260）＝ 405（棵） 405（棵） 2. 森林医生。 2 1 6 1 0 9 ＋1 8 2 0 7 1 4 5 1 8 0 5 －2 7 3 3 2 6 6 3 2 －4 1 6 4 2 2 5 6 1 [教材P31 练一练 第2题] 3. 算一算。 [教材P31 练一练 第3题] 600 － 233 456 － 278 － 132 368 － （168 + 122） = 599+1－233 = 456－（278 + 132） = 368 － 168 － 122 = 599－233+1 = 366+1 = 367 = 456－410 = 46 = 200 － 122 = 78 346 + 199 930 －（80 + 480） 1000 － 185 － 145 = 346 + 200－1 = 930 － 560 = 1000 －（185 + 145） = 546 － 1 = 545 = 370 = 1000 －330 = 670 3. 算一算。 [教材P31 练一练 第3题] 4. 张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格填完 整吗？与同伴交流你的方法。 [教材P31 练一练 第4题] 315 － 105 = 210 剩余本数 = 原有本数 － 借出本数 借出本数 = 原有本数 － 剩余本数 合计 = 文学类本数 + 科普类本数 + 传记类本数。 210 190 － 110 = 80 80 785 － 482 = 303 303 785 － 315 － 190 = 280 280 303 － 105 － 80 = 118 118 482 － 210 － 110 = 162 162 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1. 在有小括号的算式中，要先算小括号里面的。 2. 三位数连减时，一般按照从左到右的顺序计算，可以先把前两个数相减，再减去第三个数；也可以先把后两个数相加，写在小括号里面，再用第一个数减去这两个数的和。 课堂小结 ... ...