1.3 比热容（23页） 课件 2025-2026学年物理教科版（2024）九年级上册

(课件网) 第3节 比热容 第一章 内能 1.理解比热容的概念，知道比热容的单位，知道比热容是物质的一种特性。 2.通过比较不同物质的吸热情况实验，体会控制变量法的作用，了解转换法的应用。 3.会用比热容解释有关现象，感受物理知识与生产生活的密切联系。 4.会进行简单的吸热、放热计算。 烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽，同样的日照条件，为什么沙子和海水的温度不一样？ 烧水时，水吸收的热量的多少跟哪些因素有关？有怎样的关系？请用你的生活经验来支持你的观点。 ①物体吸收（放出）的热量与物质的质量有关。 ②物体吸收（放出）的热量与物质的温度变化有关。 烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多。 将一壶水烧开（沸腾）与加热成温水需要的热量多。 对于同种物体来说，质量越大、升高温度越高吸收的热就越多。那对于不同物质，质量相等，升高相同的温度，吸收的热量相同吗？ 知识点一：物质的吸热性能 演示：比较不同物质吸收热量的情况 提出问题 实验器材 水、食用油、玻璃杯、温度计、相同规格的电加热器、计时器。 不同物质吸热的情况是怎样的？ （1）取水和食用油，质量相同，使它们升高相同的温度，比较它们吸收的热量。 （2）取水和食用油，质量相同，使它们吸收相同的热量（即用电加热器加热相同时间），比较它们的温度大小。 控制变量法 实验方法 物质吸收热量多少用加热时间的长短来表示 转化法 进行实验 1.取一定质量的水和食用油装入两容器中，安装好实验器材。 2.记录液体加热前的温度。 3.给电加热器通电，每隔2分钟分别记录油和水的温度。 实验结论 时间/min 0 2 4 6 8 10 食用油的温度/℃ 水的温度/℃ 20 29 43 55 66 74 20 28 35 42 48 54 实验记录 质量相等的水和食用油，升高的温度相同时，水吸收的热量比食用油多。 不同物质在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量不同，即不同物质的吸热能力不同。 怎样表示物质的这种特性 比热容 知识点二：比热容 一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫作这种物质的比热容。 1.定义： 2.符号：c 4.定义式：c= 5.物理意义：表示不同物质的吸收或放出热量的能力。比热容越大，越不容易升温或降温。 3.单位：焦每千克摄氏度，符号是J/（kg·℃）。 一些物质的比热容 物质 比热容 c/[J/（kg·℃）] 物质 比热容 c/[J/（kg·℃）] 水 4.2×103 沙石 0.92×103 酒精 2.4×103 铝 0.88×103 甘油 2.4×103 干泥土 0.84×103 煤油 2.1×103 铁、钢 0.46×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 蓖麻油 1.8×103 水银 0.14×103 比热容是反应物质自身性质的物理量，不同的物质，比热容一般不同。 为什么在同样的太阳照射下，沙子和海水的温度变化如此不同呢？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热容比沙子大，所以海水升温比沙子慢；因此白天海水温度低，沙子温度高。 火焰山，是吐鲁番最热的地方，其表面温度最高曾达到八十多摄氏度。但一到晚上气温一下子就降到二十多摄氏度。 火焰山的温度计 沙子的比热容较小，在吸放热时，温度变化较大。故而白天与晚上温差较大。 这是为什么呢？ 昆明气候宜人，四季如春，又名春城。 昆明的周边是美丽的滇池，滇池总面积300平方千米，平均水深4.4 米。昆明的昼夜温差很小。这与滇池密切相关。 水的比热容大，在吸放热时，温度变化较小。故而昆明的昼夜温差小。 滇池 生活中有没有利用物质比热容特性的应用呢？ 暖气 用水给发动机降温 加水保温 （1）由于水的比热容较大，一定质量的水升高（或降低）一定温度吸收（或放出）的热量多，可以作冷却剂或取暖。 （2） ... ...