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课件网) 单元导语 纯朴的乡村， 一道独特的风景， 一幅和谐的画卷。 人文主题 乡村生活 语文要素： 1.抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。 2.写自己喜爱的某个地方，表达出自己的感受。 解 诗 题 四时田园杂兴（其二十五） 一年四季 注释①杂兴：随兴而写的诗。 诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了的感想。 字致能，号称石湖居士。南宋名臣、文学家、诗人。 诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。 他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。 主要作品：《石湖诗集》《石湖词》《吴郡志》。 作者简介 背景资料 1.《四时田园杂兴》写作背景 范成大晚年回到苏州石湖开始过起隐居的生活，根据自已在农村的生活写成《四时田园杂兴》。这是他的田园诗的代表作，分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组，每组12首，共60首。这些诗描写了农村一年四季的景色和农民的劳动、生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦，内容极为丰富。本课选的是“夏日”中的一首。 四 时 田 园 杂 兴①（其二十五） 【宋】范成大 梅 子 金 黄 杏 子 肥， 麦 花 雪 白 菜 花 稀。 日 长 篱 落 无 人 过， 惟 有 蜻 蜓 蛱 蝶② 飞。 注释 ①【杂兴】随兴而写的诗。“兴”，这里读xìng ②【蛱蝶】蝴蝶的一种。 初读古诗 / / / / / / / / 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 荞麦花 油菜花 再读古诗 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 自学提示： 1.诗人是怎样将这些景物的美写出来的呢？圈画出关键词。 2.诗人在描述画面时，主要描写了什么？ 金黄的梅子挂满枝头，肥硕的杏子 个大饱满汁多鲜美。 荞麦花一片雪白，稀疏的油菜花 即将凋落成熟。 色彩 形态 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 你发现了什么？ 这两句诗的结构： 这两句诗的意义： 这两句诗的字数： 相同 对称 相同 对偶 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 思考：这两句诗是什么意思？描写了怎样的画面？ 夏日白天变长 篱笆 农忙 只有 诗意：白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 思考：这样的表达有什么好处？ 静景 动景 表现手法：以动衬静 小 结 诗人描述了乡村 的生活，诗人的心情是 表达了诗人对乡村生活的 这类寄情乡村田园的古诗，有一个名字 安宁幽静 悠闲愉悦的 喜爱之情 田园诗 指导书写 （复杂） （杂乱） （稀有） （稀奇） （蜻蜓） （蜻蛉） （蜻蜓） （蜓翼） （蝴蝶） （蛱蝶） 总结交流 拓展阅读 宿 新 市 徐 公 店 sù 住宿 姓徐的人家开的客店。 公：古代对男子的尊称。 题意：（诗人）住宿在新市一位姓徐的人开的客店里。 地名 生平简介：杨万里（1127-1206）,南宋诗人，字延秀，学者称诚斋先生，吉水人（今属山西）。与陆游、范成大、尤袤齐名，称“中兴四大家”，亦作“南宋四大家”。其诗以构思新巧，语言通俗明畅而自成一家，在当时称为杨诚斋体。 作者作品：《晓出净慈寺送林子方》《小池》《吴郡志》《闲居初夏午睡起》等。 作者简介 杨万里 初读古诗 宿/新市/徐公店 （宋）杨万里 篱落/疏疏/一径深， 树头/新绿/未成阴。 儿童/急走/追黄蝶， 飞入/菜花/无处寻。 注释 ①【疏疏】稀疏。 ②【阴】树荫。 思考：这首诗主要描写了哪些事物？这些景物 有什么特点 篱落疏疏一径深， 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 暮春时节 乡村景物 再读古诗 篱落疏疏一径深， 树头新绿未成阴。 篱笆 稀疏 小路 深远 什么是新绿？ 树上新长出绿叶 篱落疏疏一径深， 树头新绿未成阴。 低头看 稀稀疏疏的篱笆 远 ... ...
